深（shēn）淵第二層沒有（yǒu）翻譯。
所有隊伍說話都會變成不同動物叫聲（shēng）。中文像鵝，英語像犬吠，法語變（biàn）成貓叫，誰也聽不懂誰。
隻有baozha聲保持（chí）原義。
賀鳴發現這一點時，剛用小爆破清理落石。遠處一支隊伍立即回（huí）了兩聲，間隔很有規律。
“他們在（zài）問位置。”他判斷。
鄭（zhèng）北不信：“你聽得懂？”
“爆破通用手冊。兩（liǎng）短一長是請（qǐng）求坐標。”
賀鳴用三枚（méi）震爆片回應：一長兩短（duǎn），前（qián）方危險。對麵回四聲，表示收到。
各國爆破手很快建（jiàn）立臨時語言。音量代表距離，次數代表（biǎo）數字，間隔區（qū）分方向。不會爆破的隊伍敲金屬模仿，整個第二層像施工現（xiàn）場。
問題是（shì）怪物也學會了。
一群回聲獸開始複製求救信號，把隊伍引向巢（cháo）穴。賀鳴連續收到七個“兩短一長”，方位互相衝突。
他分辨（biàn）不出真假，卻發現（xiàn）假信號每次（cì）都同樣（yàng）標準。真人在危險裏起爆，手抖、材料不同，間隔不會完（wán）全一致。
“聽錯音。”他（tā）用手（shǒu）勢告訴眾人。
中國隊隻（zhī）跟那些不夠標準的信號走。第一次找到鍾樓（lóu）隊，他們的（de）炸藥受潮，第二聲悶得像放屁；第二次找到一支非洲隊，起爆器壞了，隻能拿石頭砸空罐。
回聲獸（shòu）發現標準會（huì）露餡，開始模仿誤差。
賀（hè）鳴換了一套隻有人會犯的錯：先（xiān）按錯誤順序起爆，再在最（zuì）後補一聲罵人（rén）的節（jiē）奏。國外爆破手不懂中文，卻能聽出那一（yī）下帶情緒。
怪（guài）物學聲音，學不會為什麽生氣。
十幾支隊伍沿這門臨時外語匯合。有人負（fù）責爆破，有人敲盾，有人拍水。許觀瀾（lán）鏡（jìng）盾低音穩，成了句（jù）號；鄭北槍柄清脆，適合報數字。
第二層出口要求提（tí）交一種共同語言。
係統（tǒng）期待他們收集遠古詞典。賀鳴直接提交爆破節律。
規則認為（wéi）baozha不是語言，因為（wéi）沒有語法。
各（gè）隊現場給它補語法：長聲為主語，短聲為動作，金屬（shǔ）敲擊表示否定，盾擊表示結束。孟響在現實根據直播無聲波形整理（lǐ）成表，給這門語言（yán）起名“轟語”。
名字遭到所（suǒ）有語言學家反對，暫時（shí）沿（yán）用。
出口接受。
賀鳴獲得（dé）第二層語言碎片，不加傷（shāng）害，隻讓他能聽懂（dǒng）不同baozha的材（cái）料與情緒。世界級獎勵落在一個b級爆破手身上。
元素炮手從現實發消息（xī）：“還不錯。”
賀鳴回複：“增幅器也不錯，膠帶有點（diǎn）難撕。”
對方讓（ràng）他回（huí）來賠膠。
賀鳴把這句話也編進轟（hōng）語（yǔ）：一長一短再敲兩下金屬，意思是“東西借的，別炸壞”。後來各國爆破手都學會了，使用頻率（lǜ）僅次於“趴下”。
轟語很快鬧出誤會。一支隊伍用三短（duǎn）聲表示“醫（yī）護”，另一國爆破手冊裏卻是“準（zhǔn）備攻（gōng）擊”。兩邊差（chà）點在出口互（hù）炸。賀鳴不得不給臨時語言增加確認句：任（rèn）何指令先重複一次，第二次完全相同才執行。速（sù）度慢了，卻比靠猜（cāi）情緒安全。
孟響在外部負（fù）責整理詞典，硬把“飯到了”設計成一長三短。各國沒人（rén）知道這條為什麽優先級最高，餓到第三層（céng）時全學會了。