我也算半個文學愛好（hǎo）者，班裏的（de）語文活動，怎麽（me）可以少了我?聽說班中（zhōng）要開展一次辯論比賽，本姑娘首先報了名。
接下來的日子繁忙而快樂（lè），晚上忙完作業，還得準備辯論材料，每每熬（áo）到深夜不亦樂乎。
盼星星（xīng）盼月亮，比賽的一刻終（zhōng）於到了!原以為自（zì）己會鎮（zhèn）定自若，哪知剛走上前台就腳下發軟，手心冒汗（hàn）。我可是主辯手呀，這怎麽行（háng）?比賽開始了，老師讓（ràng）雙方主辯闡述觀點，我卻緊張得臉部（bù）肌肉僵硬，半個字（zì）也說不出來。我站（zhàn）著，嘴巴動（dòng）著，眼睛盯著手裏的材料，不知自己在說些什麽，好容（róng）易讀完了，硬邦邦地坐下（xià），看著對方主辯滔滔不絕，心裏直發毛：早知道咱會嚇成這樣，就不（bú）必逞能要去當什麽主辯。
然後是自（zì）由辯論時間，耳邊的聲音此起彼伏，可我方明顯底氣不足——我始終呆若木雞地幹坐著。這時，對方2號辯手扔過來一串“手榴彈”，把我方炸得“體無完膚”。尤其是最後一句：“你們難道不是搬石頭砸自己的腳嗎?可笑!”我（wǒ）頓時“義（yì）憤填膺”，一（yī）衝動站了起來，正想還（hái）擊，才發（fā）現（xiàn）嘴邊無話。我窘了，臉上發燙。場上靜默了。我覺得自己很沒用，沮喪極了。場下，小的聲（shēng）音響了起來：“××，用用你平時的口才，狠狠地給他們‘一（yī）下’”。我聽（tīng）了，忽然意識到自（zì）己平（píng）時是個嘴皮子很靈的（de）人，今天卻怎麽……我深吸一口氣（qì），整理了一下自己紛亂的思（sī）緒。三秒鍾以後，我清脆的聲音在場上響起：或是引（yǐn）經據典，或是舉例闡述，或（huò）是大發議論。對手（shǒu）的問題被我一（yī）個（gè）個擋了回去。他們剛才的（de）冷（lěng）笑全僵在（zài）臉上，隻剩下瞠目結舌的份兒（ér）。
當我口若（ruò）懸河地駁（bó）回了對方的攻擊時，場下響起了一片掌聲，連對方辯手們也（yě）頻頻點頭。用他們的話說是：“天知道，她會來這麽一手（shǒu）。”連（lián）我自己也不能相信，我會有如此出色的表演，一時間信心大增，狀（zhuàng）態越來越好。麵對對方提出的一（yī）個個問題，我口吐蓮花，一一駁回；甚至學了太極拳裏“借力用力”的一招（zhāo），順著他們的話頭讓他們自己吃虧……
這麽（me）一來（lái），我方自然是占盡優（yōu）勢。在最後我就我方觀點侃侃而談；對方據理力爭，也毫（háo）無回天之力。我方大獲（huò）全勝!我獲（huò）得了“最佳辯手”的稱（chēng）號，心裏喜不（bú）自（zì）禁（jìn），竟哭了出來，那時的感覺，我到現在還是記（jì）憶猶新，因為它是我印象最深的一（yī）次語文（wén）活動。