王延鵬
六歲。
一個小男孩兒在籃球場上練輪滑，旁邊站（zhàn）著他的母親和父親，母親在一旁嗬護他，一次次指導他（tā），而他的父親在一旁沉默（mò）地站著，沒有一句關心，沒有一句指導，沒有一絲安慰。那（nà）個小男孩（hái）兒摔了又摔。兩隻手都沁滿了殷紅的血絲。他（tā）的父親依舊沉默地站在一邊，冷冷地看著他。而他的母親，連忙跑（pǎo）過去，鼓勵他站（zhàn）起（qǐ）來，那個孩子堅強地站了起來，望了望充滿慈愛的（de）母親（qīn），又望了望冷漠的父親，倔強地，一步步、一步步地練著，終於，那個（gè）小男（nán）孩兒成功了——他自由地擺動雙臂，就像展開翅膀，劃著優美的（de）弧線（xiàn）在銀灰（huī）色的籃球場上飛馳。
八歲。
考場上，那（nà）個男孩兒奮筆疾（jí）書，以優異的成績獲得（dé）全班第一名。
他捧著鮮紅的獎狀，興奮地（dì）跑回（huí）家去，向爸爸媽媽匯（huì）報這一重大喜訊，獎狀上金黃色的花環和徽章照亮了他的雙眼，也照亮了媽媽的笑臉。而他的父親，依舊冷漠地站在一邊，仔細查看（kàn）了他的試卷，搖了搖頭（tóu），歎（tàn）息著說：“這種（zhǒng）題都能錯，真不該，不（bú）值得表揚（yáng）！”說完，他冷冷地（dì）走（zǒu）了，留下那個男孩兒怔怔地（dì）留在原地。
十歲。
那個男孩兒不斷地成長，床頭邊已經貼滿各式各樣的獎狀（zhuàng）。母親常常凝視這些寫滿兒子姓名的大紅獎狀，一次次向人訴說兒子（zǐ）的成績，為自己有個這樣的孩子而驕傲。可他（tā）的父親卻在母親一（yī）次次地誇獎後厲聲（shēng）說：“撕掉，統（tǒng）統撕掉！”那個孩子非常驚訝，疑惑父親為什（shí）麽會這樣做！
但是，今（jīn）天，那個孩子明白了父親的用意，父親是不想讓這些榮譽牽絆（bàn）了孩子前進的腳步。
那個男孩兒就是我。我感受到了（le）兩種不一樣的愛：母愛，如涓涓（juān）細流，給我無盡的鼓勵；父愛，如沉默的大山，指引我，不讓我誤入歧途。