為什麽和莫雨軒那麽熟嗎？這是在大學時候的事情了，宮尚雪還（hái）是第一次遇到莫雨軒這樣的人。
那時候，宮尚雪和莫雨軒在（zài）同一（yī）個班，但莫雨軒實在是低調得過份，完全就是透明的存（cún）在（zài）。
本來宮尚雪（xuě）和莫雨軒（xuān）不會有交流才對（duì），直到那天，改變（biàn）了宮尚雪對莫雨軒的看法。
“我們班要舉行一次班遊，大家有沒有什麽想去的地方？”班長問道。
A同學:“我有（yǒu），我們去海邊怎麽樣，去享受沙灘、陽（yáng）光、海浪。”想想（xiǎng）都覺得很好玩。
“這個不現實，海（hǎi）離我們這裏太遠了，根本就去不了的。”同學B說道。
C同（tóng）學接著說道:“我們去水上遊樂園吧。”
班長:“這個，我們都是去過了吧，沒什麽好玩的。”
宮尚（shàng）雪提議道:“我們去博物館怎麽樣？”
A同學:“博（bó）物館是（shì）小學生才集體去的吧。”
宮尚雪:“哪裏是小學生，我們也可以去的。”有誰規定（dìng）了隻有小學生才去博物館班遊的。
“果然，我們（men）還是去水（shuǐ）上樂園吧。”
“不，去博（bó）物館。”
“都那麽大了，還去什麽博物館？”
“什（shí）麽鬼？這跟年齡沒有關係吧。”
他們都在為去哪裏而爭論，莫雨軒（xuān）什麽都沒有說，靜靜地做她的事（shì）情。
“好了，大（dà）家安靜點，除了那（nà）些地方，誰還有其它的提議嗎？”班長說道。
D同學:“要不我們去野（yě）外探險（xiǎn）吧？”
A同學:“這是很好，肯定很刺激。”
大家陸（lù）陸續續地也同意了。
班長（zhǎng）說道:“好，那我們就決定了（le），去野外探險，我記得在附（fù）近有一個原生態公園，不僅有森林，還有山。”
“好啊。”
“那我也同意了，我們就去那個原生（shēng）態公園吧。”
“我反對。”在眾多讚同的聲音裏，莫雨軒的聲音顯得很突出。
班長:“那，還有沒有人反對的？”
“怎麽又是她，上一次也是這樣（yàng）。”
“就是啊，就她一個人反對。”
“都不知道她在想什（shí）麽，總（zǒng）是很（hěn）陰陽（yáng）怪氣的。”
“身邊也沒有一個朋友。”
同學（xué）們都在低聲討論莫雨（yǔ）軒的事情，但莫雨軒沒有理會他們，依舊堅持自己的想法:“我反對。”
班長覺（jiào）得很為難，考慮了一下（xià），說道（dào）:“反對的隻有（yǒu）你一個人（rén），那我們還是堅持原來的，班遊就決定去。”
“太好了，我們就去（qù）生態（tài）公（gōng）園。”
班長:“那班遊要（yào）帶什麽（me）去吃，你們提一下建（jiàn）議。”
就這樣，他們開心地策劃起這次的班遊。隻（zhī）有莫雨軒沒（méi）法融入（rù）他們，莫雨軒也沒有放在心上，無視了他們提前離開了。
“煩人的終於走了。”
“就是啊（ā），整天都好像很了不起的樣子，不跟任何人交談。”
“完全就沒有（yǒu）把我們放在眼裏。”
“最好她這一次像上（shàng）次那樣（yàng）不來。”
宮尚（shàng）雪聽到（dào）別人對莫雨軒的評價都是孤僻、自傲、融（róng）不入群（qún）體。受他們的影響，宮尚雪對莫雨軒的印象也是這樣的。
宮尚雪與莫雨軒不一樣，她喜歡和別人一起，討厭一（yī）個人，所以她有點看不慣莫（mò）雨軒的行為。