第章第章
貝阿特麗絲（sī）立刻反駁:“你不要瞎說，我們是朋友！”
可薩莎拉卻失（shī）望地轉過頭，朝著老伊（yī）萬走了一步。
老伊萬哈哈大笑:“看（kàn）來她並不這麽想。可我懂你，薩莎拉，你（nǐ）和他們（men）不是一個世界的人，這我（wǒ）知道，到我（wǒ）這兒來。”
貝阿特麗絲急（jí）忙出聲:“薩夏，艾默生老師還有很多本領要教給你呢，你（nǐ）快（kuài）和我回去！”
可憐的小姑娘就像一個人偶，被別人的話語操（cāo）縱著，不過幸（xìng）好她聽到了這句話之後猶豫了，走向老伊萬的腳步也停下來。
老伊萬的聲音急了（le）:“你不想做第一了（le）嗎（ma）？你不想做老師眼中（zhōng）的（de）天才了嗎（ma），你要去塔裏吊車尾嗎？”
傀儡薩莎拉（lā）仿佛在被（bèi）兩股力量拉扯著，一隻胳膊被拉向（xiàng）老伊萬，另一隻抬（tái）起來伸向貝阿特麗絲。
貝阿特麗絲向（xiàng）前踏出一（yī）步，也把手伸過去，但不幸地撞在了結界上。
她拍打著結界試（shì）圖找出一絲可乘之機，但結（jié）界上隻有一團混沌的元素組成的致密防禦，其中隻有風元素和她相性較好，粘了一些在她手上，被她（tā）感知出來。
“你這麽努力，學習很快就會追上來的！”
這句話好像讓薩莎拉受到了莫大的鼓勵。她向前走了兩步，不再猶豫，試圖更快（kuài）地走向貝阿特麗絲。
可結界中的景色立刻變了:平整的石板路突然（rán）向上升，大幅度地改（gǎi）變了自己的形態，變成了石筍石柱，橫亙在她們兩個中間，隨時隨地隨意地突然上下往複運動，看起來像是（shì）隨時（shí）要把人從下到上洞穿一樣（yàng）。
“孩子，那太（tài）危險了，快回到我這（zhè）兒來，隻有我才會保護你！隻要你和我（wǒ）簽（qiān）了這份合約。”
貝阿（ā）特麗絲感到不可理喻又十（shí）分荒誕，想不出為什麽薩莎拉這樣一窮二白的學生會讓一個（gè）副校（xiào）長使用這麽危險的法術（shù）來對付，但（dàn）她（tā）更著急了（le）。
老師（shī）的任務絕不能失敗，雪兔子我一定要帶回去！
那第（dì）一步就（jiù）是解開這個結界。雖然（rán）隻從（cóng）書上讀到過這種大型的法陣法術（shù），但法陣法術依（yī）托施法媒介和書寫（xiě）咒語，能施展出來就一定有破解的方法（fǎ）。
而聲音竟然從地（dì）下傳來，它（tā）一定是（shì）通過某種媒介（jiè）才能在地下傳遞，地下一定有她想要的答案。
貝阿特麗絲於（yú）是立刻召喚出拳頭大小的土（tǔ）之子（zǐ），控製著它們往地（dì）下鑽。
老伊萬輕蔑的說:“這是徒勞！”
一般來說是這樣，初級學校的學生不論法力還是法術控製力，都隻是起步的水平，眼（yǎn）前這個（gè）衣著華麗的千金大小姐，雖然是從艾默生的塔裏來的，但料想實際水平（píng）也不過是羅曼諾夫高級學校學生的平均水平。
平均水（shuǐ）平的高等（děng）學校學生，是（shì）絕（jué）無可能控製（zhì）土（tǔ）之子在地底任意行動的。
眾所（suǒ）周知，法師沒有辦法對（duì）視線之外施法，讓（ràng）土（tǔ）之子鑽到地底，就屬於（yú）在視線外（wài）施法的一種，她能（néng）正確（què）施展，靠的是穩定的（de）土元素在地底產生那一種微弱共振。
高級學校的學生在（zài）