10 個人線

  個人線(xiàn)

  北洲島四季分明,冬天的北洲中學高中部,坡道上的櫻花樹已(yǐ)經全部落了葉,城裏一片荒景,寒風鞭笞著路上每一個人(rén)的臉。

  柳梓櫻將臉縮(suō)進紅色圍巾裏,埋頭加快腳步,去音樂室的這段路未(wèi)免太長吧,凍得她的耳朵都要失去知覺了。

  建校慶典要來了,她參加的節目(mù)合奏卻一直不理想,一想到要去痛苦排練合奏,她就止不住的頭疼。

  主鋼(gāng)琴手是個傲慢的男,該有的(de)毛病一樣都不少,尤其自大,彈奏時總會突然有自己的想法,沉浸在自己的藝術世界(jiè)裏無法自拔,最後將所有人的節(jiē)拍帶亂。

  想(xiǎng)到這裏,她的鼻尖便氣憤得噴出一口熱息,再認命地推開音樂室(shì)大(dà)門。

  音樂(lè)室設備比較老舊,取暖用的是壁爐,估計是剛(gāng)剛升起火,屋裏還不是很暖,她在常用的角落放下琴箱,解下圍巾,在耳邊揉搓凍僵的手指。

  臨近約定時(shí)間,大多數樂手都到了。

  “梓櫻(yīng)借(jiè)一下你(nǐ)的鬆香,我(wǒ)的剛(gāng)好用完了。”

  “拿去(qù),謝謝柏同(tóng)學的(de)橘子汽水。”柳梓櫻笑著把鬆香拋過去(qù)。

  “這麽冷你還想喝冰(bīng)飲啊?拜托你尊重一下(xià)冬(dōng)天。”

  柳梓(zǐ)櫻挑(tiāo)眉肯定她,把她(tā)還回來的鬆(sōng)香放回琴箱,兩人拿著棕色(sè)的琴一起走進人群(qún),“我這樣才叫尊(zūn)重冬天好嗎,今天(tiān)又要等那(nà)個家夥啊。”

  “你說章景(jǐng)嗎?他請假了,聽說是易感(gǎn)期,已經幾天沒見到他了,不得不(bú)說,易感期(qī)確(què)實(shí)磨人,我上次易感(gǎn)期也難受了幾天,你們不(bú)懂。”

  這柏同學也是位,她總會無意識的提起對方的第二性別,學期開始便有許多樂手分化成後退出樂團,現在整個樂團除去未分化的雛態隻剩下柳梓櫻一個(gè),其餘的樂(lè)手不是就是。

  柳梓櫻本來是團裏的第一小提琴首(shǒu)席,兩(liǎng)個月前她的位置被麵前(qián)談話的女代替了,一步步(bù)的往後麵的位置調動。

  剛入學的時候她還因為認真的態度、優秀的弦音精準度一直(zhí)被指揮老師(shī)偏愛著,可自從分化後,她便開始(shǐ)被邊緣化了。

  平(píng)庸的資質不適合在藝術領域發展,這是社會默認的(de)規則。

  柳梓櫻對此說法不以(yǐ)為(wéi)意,不可否認音樂是專屬於小部份人的(de)藝術,但不應該這麽來區(qū)分。

  她並(bìng)不覺得(dé)自己拉得比現在的(de)第一小提琴首席(xí)差,那家夥連揉弦都揉不好,麵對排擠她仍執拗的在樂團裏堅持著。

  今天排(pái)練意外的順利,結束時天還沒黑,柳梓櫻擦(cā)試好琴身思考等下要不要去買杯熱可可,剛背起琴(qín)箱被指揮老師喊住了。

  “梓櫻,你的低音拉得好更(gèng)適合去二(èr)提,下次排練開始你到第二(èr)小提琴那邊去,我跟孫笠(lì)交代了,她和你交換位置。”指(zhǐ)揮老師背著手站立,表情嚴肅。

  她沒記錯的話,孫笠上周剛剛分化成(chéng)...

  未免太現實了吧,她下垂的手緊揪著裙角,上次首席被換,她寫過幾封信到各(gè)處投訴都(dōu)渺無音(yīn)信,最後該換的還是換了。

  世界規則就是這麽不公平。

  柳梓(zǐ)櫻(yīng)認命般點(diǎn)點頭,“知道(dào)了。”

  北洲(zhōu)的冬(dōng)天好冷(lěng)啊。

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