蔡一然
“童年一去不複返，煩惱降臨多又多！”我（wǒ）唉聲歎氣地說出了這句話。成長中的煩惱令人悶悶不樂，猶如裝著酸、苦、辣三味的瓶子（zǐ）……
學習壓力似小山
進入了小升初的六年級學習階段，我（wǒ）的學（xué）習節奏越來越快，輔導資料越來越多，令我愁眉不展。《教材1+1》《教材全解》《狀元成才路》。一望無際的“題海（hǎi）”、一連串的阿拉（lā）伯數字展現在我（wǒ）的（de）麵（miàn）前。我被小（xiǎo）山似的輔導資料壓得喘不過氣。唉！可若是不做成績又（yòu）怎能提高呢？真是“學海”無邊（biān）呀！
姐姐的特殊“優待”
“你是（shì）姐姐應該讓著弟（dì）弟！”每（měi）次聽到（dào）媽媽說這句話，我就氣不打一處（chù）來！憑什麽我得（dé）讓著弟弟，難道他做的事不對也該讓著他嗎？憑什麽我的一件物品隻要（yào）他開口要我就必須給他？憑什麽他能夠瓜分我的愛？難道就因為我是姐姐嗎？不公平！我再（zài）也不要“享受”姐姐的特殊“優待”了！
考試分分是命根
俗話說“考考考，老師的法寶；分分分，學生（shēng）的命根”！的（de）確如此。考得好，自然是一（yī）切問題都迎（yíng）刃而解了。若是考得差，準是受到老媽密集的“機關（guān）槍子彈”傾（qīng）瀉，絲（sī）毫不給你喘氣的（de）機（jī）會。分數則是罪魁禍首。如今，隻要聽到“考試”這兩個字，剛剛熱鬧起來的班級立（lì）刻會變（biàn）得冷清，都會“，（我的天）”的一聲，真是考試分分是命根呀！
成長（zhǎng）的煩惱（nǎo）數都數（shù）不清（qīng），煩惱瓶中的酸、苦、辣嚐也嚐不盡。而（ér）我們更應該（gāi）忘卻煩惱，解開煩（fán）惱之結。陽光總在風雨後，不經曆（lì）風雨又（yòu）怎能成（chéng）功？