王文（wén）王背（bèi）靠著座（zuò）椅腦海放空著思想。
“還要再上一次高中的課程嗎？”
“這種事情不（bú）要啊（ā）！”
一想到這裏的王文王就痛苦的藥私了。
“這裏是地獄啊。”
【嘿，你（nǐ）碟來咯！】
【怎麽樣，感（gǎn）受（shòu）到了這青春（chūn）勃發的校園（yuán）氣息嗎？】
王（wáng）文王：（青春（chūn）不青春的我不知道，但我知道我已經快要睡著了。）
【唉，斑小弟真是不懂青春的熱血沸騰啊（ā）！】
王文王：（我日你個仙人板板，我（wǒ）看你是你那是腦溢血犯了。）
【事已至此還是先給你發個（gè）長期任務好了，我怕你待會閑的要長黴了】
【任務：至少參加一個樂隊或者組建一支樂隊。】
“啊哈哈哈，別逗你王文王叔叔笑了”
就（jiù）以現在（zài）的王文王連路邊一條的資格都沒有，加個樂（lè）隊怕是要被踹出去，我，好（hǎo）賴是要給我衣服踹開線的說。（現在的（de）王文王怕是要當阿諾俘辱了）
“說實話因為（wéi）第（dì）一節是國語課搞的王文王都（dōu）懶得上。”
畢竟係統在他轉生後就已經給王文王裝備上了語言無障礙（ài）功能，所以現在的王文王在係統的幫助下語言交流已（yǐ）經拉滿了。
總的來說就是“想要多少（shǎo）分自己填”了。
王文王趴在桌子上無聊的四處張望。
隔（gé）壁的愛音正十分專注的努力學習著，一看就是深藏不露的學霸了。
王文王緊接著又向前看去，原來是那個淡紫發的撿石少女啊。
“我的天呐，神秘淡紫發撿（jiǎn）石（shí）女！”
石頭還在發力？！
王文王：不是（shì）？！哥們，都上課了結果你跟我說你桌子上擺滿了石頭（tóu）。
但就這樣王文王閑得蛋疼看了她真的玩了一節課的石頭。
瘋（fēng）狂原始人說是……
隨著一段舒緩柔和的（de）短旋律電鍾鈴，音色溫潤偏暖，帶著（zhe）老式校園擴音喇（lǎ）叭輕微的朦朧混響，鋪滿了整棟教學樓。
趴在課桌之上的宇智波王文王睫毛驟然一顫。
微微側頭，目光漠然掃過頭頂發出聲響的廣播喇叭，眉峰微蹙。
“原來已（yǐ）經到（dào）飯點了嗎？”
王文王（wáng）用手掌擦拭過嘴角的口水，接著整個身子向（xiàng）後拉伸著。
但當王文王看著周（zhōu）圍的人都拿著飯盒圍成一團正（zhèng）津津（jīn）有味的品嚐著飯菜。
王文王（wáng）看著自己（jǐ）空（kōng）空蕩蕩的桌子在思索再三後，鄭重的決定（dìng）再睡一個回籠覺吧。
這（zhè）個時候（hòu）就有好奇的小朋友要問你王文王叔叔了：王（wáng）文王叔叔你既然沒有便當為什麽不去小賣部（bù）呢？
王文王：說的（de）好，但問（wèn）題是你王文王（wáng）叔叔啊，是（shì）個窮（qióng）鬼捏。
即使是四舍五入還是滿打滿算都約等（děng）於無。
“牙白！（不好）午休（xiū）時間。”
愛音此時正思（sī）考著要跟誰（shuí）交上朋友好呢～
愛音將頭轉向不遠處明顯熱鬧的小團體（tǐ）。
“不行，過於熱鬧。”
愛音的目光瞄向更遠處講台下的三人組。
“太過認真。”
愛音（yīn）又轉過頭望向了已（yǐ）經出門的高鬆燈。
“感覺好像很好講話”
最後愛音卻被身旁的正趴（pā）在桌子上準備睡回籠覺的王文王所吸（xī）引。
“感覺他好像太過投入（rù）了呢（ne）。”