沈瑁（mào）眸子裏充滿了期望。
他想做的是千古帝王！
是成就一（yī）幅前所未見的盛世宏圖！
是讓這大夏萬國來朝，德化遠播！
若是想真正做到這樣，必然要把番邦的威脅去除，大夏才能真正的（de）安（ān）康（kāng）安全（quán）。
所以（yǐ），財力和兵力（lì）是至關重要的。
但目前……
沈瑁劍眉緊（jǐn）皺，看著滿桌帶著問題（tí）的（de）奏折（shé），已經無心再看下去了。
從小父皇便教過他如何打仗，他逐（zhú）漸也在（zài）與先生兵法布戰的（de）探討中明白一些自己的道（dào）理。
可有一點自古以來都不會變，那就是出兵打仗最需要的三點保障——
人力、財力（lì）、和物力。
但是以目前的情況來（lái）看，國庫的資源的確很不樂觀。
一直以來為（wéi）了防備（bèi）番邦的強敵（dí），在邊塞駐紮的軍隊的開銷，已經（jīng）消耗了（le）一大半的國庫資（zī）源。
再加上如今各個（gè）學院的建立，不斷的建立學堂以及書（shū）本知識，國庫已經消耗了巨大的資源，如果真要忽（hū）然（rán）麵對番邦或是調動資源去提高國家兵力，大力建造還不夠成熟的武學院（yuàn）。
實在是有些捉襟見肘。
一旁候著的公孫武革看著沈瑁眉頭緊皺，猶豫了片刻還是拿著文書上前，無奈說道：“陛下，臣（chén）以為武學院的事目前需（xū）要先暫停（tíng）下來。”
沈（shěn）瑁放下手。
大夏目前不可能隻靠著文學院支撐（chēng）著，一個國家文武合並才算（suàn）齊全（quán），武學院的繼續加強創（chuàng）建是必不可少的。
再者，武學（xué）院的創建加強（qiáng），對於今（jīn）後麵（miàn）對番邦也是有很大的作用。
公孫武革劍眉緊擰，目前武學院這種亂作一團的（de）狀態實在不（bú）行。
沈瑁摁了（le）摁眉心，喃喃道：“武學院必須想（xiǎng）辦法盡快換個模式了。”
公孫武革思考片刻上前，“皇上的意思是，更換教學（xué）模式？”
“嗯。”沈瑁點（diǎn）點頭，定聲道：“眼（yǎn）下武學院最（zuì）大的（de）問題就是教學（xué）模式不統一，不同的（de）武學老師（shī）教課的內容也不同，進度更是相差甚遠，集中起來就是一片亂麻，不如先將大部分錢財（cái）投（tóu）入在一所武學院上，尋找（zhǎo）了（le）最合適的模式再進（jìn）行推廣。”
公孫武革握著（zhe）文書想了想。
目前教學方式的更改，勢必會影響武學院當前學習的所有（yǒu）內容，加上每個學子學習（xí）的程度不同，若是一切從頭開始，對一些學子倒是（shì）很不公平。
沈（shěn）瑁越（yuè）想頭越疼，擺了擺手道：“這件（jiàn）事再議吧。”
他（tā）說完想到什麽，拿起一本奏折忽然問道：“曲轅犁（lí）推廣的計劃準備得怎麽樣了？”
公孫武革聽到這個眼神亮（liàng）了亮，上前一步，“回皇上，曲（qǔ）轅犁的推廣已經在（zài）準備了，不出意外明年就（jiù）可以大範圍向百姓推廣。”
沈瑁聽到這些眉頭才稍微舒展（zhǎn）了一（yī）點，若是曲轅犁大範圍（wéi）推廣成功，那麽百姓們種糧的效率想必也會大大提升。
明年這時候，國家的糧食稅收定是會上升不少。
這倒是能解決一（yī）部（bù）分的國庫問題。
想到這沈瑁才微微鬆出一口氣，接著拿起了奏折。
沒等他（tā）再看幾眼，申公公便一路小跑著從門外過來了。
一直到沈瑁身邊站定，他才彎著（zhe）腰恭恭敬敬地開口：“皇（huáng）上，長公主殿下到了。”