王（wáng）北辰
等待，綿長細軟的時（shí）光才禁得住的字眼兒，青驄馬蚱蜢舟（zhōu）才載得（dé）動浮得起的年華，在（zài）新世紀的（de）鍾聲裏悄然間灰飛煙滅。匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠對得無處容身。
倘（tǎng）若張愛玲那一（yī）聲“出名要趁（chèn）早”早數千（qiān）年喊出，薑太公釣到的隻怕會是（shì）一汪清（qīng）水。而蔣方舟同（tóng）學（xué）正是得了張女士的真傳。七歲出（chū）書，十五歲加（jiā）入地方作協，十八歲高考清華降六十分錄取。戰果輝煌，步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得：“時（shí）不我待，不求最好，但求最（zuì）早。”的確如此，縱觀蔣同學（xué）的（de）成長經曆，果真如搭（dā）乘了神舟七號，極速成長，一飛衝（chōng）天。等待，似乎（hū）成了弱者的專利，早被爭強好（hǎo）勝的（de）人們棄置（zhì）在（zài）了一邊。可誰關（guān）注過，蔣方舟極速成長的背後有著怎樣的迷惘，盛名之下又有怎樣的（de）重（chóng）負，孤獨成（chéng）長中又有怎樣的寂寞與彷徨？一味地趁早搶先從不（bú）停歇，即（jí）便是一個成年人尚（shàng）且倍（bèi）感煎熬，對一個心智尚未成熟（shú）的孩子來說又該是怎（zěn）樣（yàng）的苦痛？
可是很少（shǎo）有人想過這樣的問題。社會對天才兒童的特殊重視驅使著一批又一批的父母將自己的子女推（tuī）進了硝煙彌漫的戰場——我家孩（hái）子一歲就能說話，你家孩子三歲就（jiù）識得百字，他家孩子五歲就能寫作……放眼各地，嬰（yīng）兒胎教課堂、幼兒早教輔導、各類兒童培訓機構如雨後春筍般湧現，早已沒人有耐心等待孩子自（zì）然成長！家長們浮躁的（de）心中早已拋卻了（le）孩子（zǐ）的成長規律，一門心思揠苗助長。他們將孩子一個個送進各類（lèi）培訓中心，以為是在（zài）為讓孩子跑（pǎo）得更快助上一臂之力。殊不知，沒有了遊戲的童年（nián）是多麽的蒼白，沒有了夥伴的時光是多麽（me）的孤寂，沒有了撒嬌、沒有了童趣（qù）的孩（hái）提時代是多麽蒼涼……縱使贏在（zài）了起跑線，輸掉（diào）的是永遠無法找回的幸福的童年時光！試（shì）問：一個童年不完整的（de）人如何去（qù）感受幸福，而一個（gè）沒有幸福感的人又如何成為國家的棟梁？
成長不是一杯速溶咖啡，而是一壺（hú）餘韻悠長（zhǎng）的碧螺春（chūn）。急不可耐（nài）地大口灌下，隻會覺（jiào）得苦澀無比甚至會燙傷舌頭。唯有安（ān）心地等待，在茶香氤（yīn）氳中細品，才能品嚐出（chū）這杯清（qīng）茶的百般風味。
不求早（zǎo），但（dàn）求步步踏實，走（zǒu）出萬般詩意（yì）。美（měi）好的人生不是催熟的，對未來的等待，也是你必須品嚐的一種人（rén）生（shēng）況（kuàng）味。