江晚月看向傅寒川，她的視線凝（níng）固了。
真是太陽打西邊出來了，以（yǐ）前她曾（céng）多次嚐試讓傅寒川來幼兒園，參加親子活動（dòng）。
傅寒川總（zǒng）說沒空。
婆婆也為此（cǐ）教育過她，別拿學校的親（qīn）子活動去（qù）煩傅寒川。
教育孩子，包攬和孩子（zǐ）有關所有事務，是江晚月作為傅太太（tài）的責任。
轉眼間，江南（nán）笙和傅寒川來到江晚月（yuè）麵前。
“晚月姐，我帶寒川來了～”
男人見江晚月看他的眼神失了焦，不禁覺得好笑。
江晚月怎麽會不愛他（tā）？
她看他的眼神，分明（míng）還是（shì）愛著他的（de）！
傅寒川在江晚月身旁坐（zuò）下，江南笙坐在（zài）傅寒川另（lìng）一邊。
在場的豪門（mén）太太們（men）都往他們這邊看過來，已（yǐ）經有人興致勃勃的，嗑起了瓜（guā）子。
“待會，嘟嘟展示他的手工作品，一定能震驚你！”
江南笙側過頭，和（hé）傅寒（hán）川小聲說話，從後麵看（kàn），兩人的（de）腦袋幾乎貼在了一起。
“你今天休假？”江晚（wǎn）月（yuè）的聲音響起。
還未等傅寒川回答，江南笙搶先道，“寒（hán）川今天忙的很，是我讓他抽出一個小時的時間，來看（kàn）嘟嘟演講的。”
江晚月唇畔扯（chě）出諷刺的笑，“南笙（shēng）說話（huà），是最有分量的（de）~”
她一直以為，她的另一半是腳不（bú）沾地的大忙人（rén）。
原來，隻是因為她之於傅寒川，是無足（zú）輕重的。
小朋友的演講，拉開序幕。
江南笙指著台上，興奮的（de）喊，“你兒子上台了！”
嘟嘟用小推車，推著（zhe）一米多長的大紅紙箱登台。
大紅紙箱上，貼著紮眼（yǎn）的“優秀作品”標簽（qiān）。
嘟嘟看到傅寒川坐在台下，他驕傲的挺起自己的小胸（xiōng）脯。
江南笙沒有騙他，他（tā）的爸爸真的被江南笙一句話，給叫來了！
嘟嘟清朗童稚的嗓音，透過麥克風，響徹整個禮堂。
“今天，我要向大家展示我用塑料吸管製作的太空堡壘，這個作品，是我和笙哥一起完成的！”
江（jiāng）南笙雙手（shǒu）環抱在胸前，與有榮焉的笑著。
嘟（dū）嘟在眾（zhòng）人期（qī）待的目光下（xià），拆開紙箱。
當他往紙箱裏頭看（kàn），他（tā）的視（shì）線明顯呆滯住了。
坐在江南（nán）笙身旁的家長，小聲詢問，“怎麽（me）是（shì）你陪傅小少（shǎo）爺做手工作業？”
江南笙就道，“他媽不要他了，當然就隻有我能陪他完成手工作業。”
家長嘖嘖兩聲，忍不住吐槽，“你姐姐也太不負責了！”
很快，江（jiāng）南（nán）笙（shēng）就發現，嘟嘟站在台（tái）上，眼（yǎn）神直勾勾的盯著紙（zhǐ）箱（xiāng），一動不動。
江南（nán）笙（shēng）急了，“嘟嘟，快把你（nǐ）的（de）太空堡壘（lěi），展示給大（dà）家看！”
嘟嘟整張臉瞬間通紅起來，他向江（jiāng）南笙搖著頭，他（tā）要哭出來了。
“嘟（dū）嘟在搞什麽啊！提詞器上就有演講文本，他不識字嗎？！”
江南笙好不容易（yì），把傅寒川這個工作狂人叫來，就是要（yào）讓傅寒川看到，嘟嘟（dū）是怎麽在（zài）她的幫（bāng）助下，奪得第一的。
她（tā）要讓傅寒川知道，她比江晚月，更適合（hé）做嘟嘟的媽媽。
可嘟嘟居然掉鏈子了。
這可不行！
“嘟嘟應該是不（bú）懂的怎麽把太空堡壘，從（cóng）裏麵拿出來，我上去幫幫他。”
江南笙一拍大腿，就起（qǐ）身了。