2卵慢悠悠地走下樓（lóu），我坐在他滿是灰（huī）塵的自行車上，笑嘻嘻地。
“喲，這不是文科男嘛？”2卵說（shuō）道。
從他家走（zǒu）去球場分鍾左右，我（wǒ）們現在歲。2卵確定了選擇化學，我對高中化學的理解停留在了離子式。
球場上別人在那4隊人三打三，我們漫無目的（de）地投著籃，今天的三分手感和我的化學成績一樣糟糕。
再一次投（tóu）了個三不沾後，我問2卵選啥（shá）去（qù）。
“三選一唄，反正你都不會。”某（mǒu）種程度上而（ér）言（yán），2卵對我成（chéng）績的理解比我自己（jǐ）還要高。
某（mǒu）種程度上而言，他（tā）的這（zhè）句話可以是我這三門文科都沒學好，也可以（yǐ）是文理科都沒（méi）學好（hǎo）。我比較傾向於後者。
再一次運球被斷後，麵對著嘲笑著的2卵，我說出了我的選擇（zé）：“曆史。”
2卵（luǎn）把球扔給了我，示意鬥牛。我沒說什麽，站上了罰球線。
“我先發，白癡。”我對他說（shuō）。