班裏（lǐ）來了位新同學
車迎香
開學一個月左右，班裏來了位新同學。男生，瘦瘦的，高高的，鼻梁高（gāo）聳，雙目炯炯有神。聽說，他的家鄉是遙遠的東北。
班裏來了新成員，同學們當然高興異常。人（rén）多力量大嘛！同學們都希望這位新同學能夠盡快融入班集體，盡快熟悉班裏的一切，大家一起努力，共同創建（jiàn）優秀（xiù）班集體。
希望歸希望，現實歸現實。說實在的，這位新同學起初的表現留給老師和同學們的印象大多是（shì）驚訝和失望。在這位新同學身上（shàng），分明有許多缺點（diǎn）——上課好說話，喜歡做小動作，經常開（kāi）小差……
對於新同（tóng）學的種種（zhǒng）表現，同學們（men）看在眼裏，急（jí）在心裏（lǐ）。令人費（fèi）解的（de）是班主任老師卻表現得異常冷靜和大度。
經常看到班（bān）主任老師和（hé）新同學在一起（qǐ）說笑，一起嘮嗑。更令人費解的（de）是，班主任老師還經常在晨讀和班會時（shí）表（biǎo）揚這位新（xīn）同學。說這位新同學的家鄉多（duō）美啦，這位新同學見多識廣啦，這位新同學喜歡助人為樂啦，如此（cǐ）等等。班會上，班主任老師還讓這位新同學講他們那裏的風土人情，講（jiǎng）他的爸爸媽（mā）媽，講（jiǎng）他以（yǐ）前學校最好的（de）同學、最喜歡的老師……
真佩服我們班主任的冷靜、大度教育方（fāng）法。因為我和（hé）同學們漸漸發現：新（xīn）同學在朝（cháo）班（bān）主任老師（shī）指出的方向努力（lì），身上表現出班主任說的許多優點——熱愛勞動、助人為樂等。同時，新同學身上的缺點在慢慢消失，上課（kè）說話的毛病基本沒有了（le），小（xiǎo）動作也少了，上課（kè）聽講變得專注了。
同學們對新同學恨鐵不成鋼的擔憂換成了讚許的眼光，在老師和同學們（men）的讚美聲裏（lǐ），新同學不斷進步，我們也希望看到新同學有更多的可（kě）喜變化，真是令人（rén）期待啊。