在家碼字正在（zài）興頭上，二侄一個（gè）電話呼過來，半天沒敢接，怕把已經寫好的篇（piān）章弄沒了，由（yóu）於“已保存到雲（yún）端”字跡比較小顏（yán）色還很輕，愣是找半天才發現，不管想我爸的文章寫的是否好，但（dàn）自己被感動哭了，歲數擺著呢，眼睛確實有（yǒu）點疼（téng）。
好不容易確認寫的東西在草稿箱能找到了（le），把電話撥給二侄兒，聽說這小（xiǎo）子在我媽家，雖然（rán）快點了，我立馬有了去山河的想法，能呆三個小時就三個小時吧，反正孩子想我了。
買了二侄跟我都愛吃（chī）的（de）榴蓮，又給老（lǎo）媽買了（le）她（tā）愛吃的各種小蛋（dàn）糕，到（dào）我媽家已（yǐ）經2點了，二侄拿（ná）出（chū）我給他買的小相機，他對裏邊有遊戲很驚喜，我（wǒ）告訴（sù）他是用來照相的，這樣（yàng），他同（tóng）意我教他照相了，我還（hái）是想（xiǎng）先吃榴（liú）蓮在照相，他有點著急，我（wǒ）剝榴蓮的時候，他自己在一邊看見啥一頓哢哢（kā）哢（kā），或許榴蓮的誘惑源自我（wǒ）吃榴蓮的態度（dù），因為我剝開榴蓮明（míng）知道（dào）我媽（mā）吃了胃（wèi）難受不敢吃，我還是也讓一下，然（rán）後我（wǒ）自己是拿起來大口咬著（zhe）吃，孩子一看我既沒喊他（tā）也（yě）沒拿給他，立馬不“哢哢”了，跑過來“三姑，我也要吃”，哈哈，要的就是這效果，我（wǒ）可不能（néng）像他（tā）奶那樣吃個飯追出二裏地去，就我這態度，孩子是怕被我吃沒的，我扒開第二瓣時，孩子用眼睛盯著榴蓮，就怕手慢了，我也假裝要搶的樣子，老媽也在一邊鼓勁“給孩子買的讓孩子先吃”，我則說“我買的我先吃（chī）夠再說”其實一下（xià）就能掰開的事，我故意說紮手，磨蹭（cèng）著……，二（èr）侄用眼睛盯著榴蓮更緊了（le），我一掰開他（tā）就上手了（le），但（dàn）他沒我手快，我一把拿個大塊，給他剩個小塊（kuài），然（rán）後我就看他啥表情，哈哈，不甘心沒辦法（fǎ）的樣子，我一下就憋不住（zhù）大聲笑起來，我媽（mā）在一邊又說“給（gěi）孩子吧，別逗孩子了”，我說“他手裏有（yǒu）”，二（èr）侄立馬抓緊吃手裏的小塊，我又把大塊遞給他，氣氛渲染到了，孩子吃榴蓮很順暢，除了二侄跟我媽堅持讓我留一瓣（bàn）榴蓮給弟（dì）媳婦外，大榴蓮整利索了，連我媽做的排骨都不想吃了。
小孩子記性好，吃完（wán）榴（liú）蓮還想照相，我就教他用九宮格照相，告訴（sù）他照相前如（rú）何把雜物清理幹淨，如何使用五倍（bèi）十倍焦距，最後又拿手機告訴他如何（hé）製作圖（tú）片，小家夥很喜歡，給老媽照一張照片後，用（yòng）編輯功能截取圖片後，又水平（píng）校準一次，我看著是真羨慕（mù）小孩的記憶力啊，這孩子保存一（yī）遍，又（yòu）用了手機的消除功能，清理（lǐ）照片上的雜物，小手一遍又一遍的人工清除（chú），很是認真。我立馬用我另（lìng）外一個手機（jī）給拍下來，並在照片上標注時間，發到家裏（lǐ）人微信群（qún）裏，原來，小孩也跟大人一樣，對自己（jǐ）喜歡的事情非常（cháng）專注。
經過四（sì）十多分鍾的反複編輯，二（èr）侄的照片修改好（hǎo）了，還加上一個相（xiàng）框，發到家裏人群裏，我媽（mā）立馬開誇，我也在不停鼓勵，希（xī）望孩子以後能（néng）在攝影方麵有所特長，這樣，孩子無論是與小夥伴一起玩還（hái）是班級有活動，孩（hái）子都能成為主力成員，提升孩子自信心和凝聚力。
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