周想覺得自己聽錯了，還沒開口說話就被後桌的大（dà）嗓門吵的頭疼。
“周想，你入團（tuán）申請也通（tōng）過了你著急的話可以先和溫津尋去領團員證。”
“哦（ò），好。”
周想這才（cái）反應過來溫津尋說的什麽意思，她回頭看了後桌一眼他正忙著對名單上的人，因此隻好起身（shēn）和楊荷說了一聲就（jiù）跟著溫津尋先去教務處了。
“怎麽（me）是你傳話的。”
周想和溫津尋出了教室就忍不（bú）住問他。
溫津尋總不能直接說是因為檢討的事情（qíng），所以含糊的（de）說了一句：“老黃找我有事。”
周想本身就沒（méi）什麽話，她隻好點點頭，“哦。”
到教務處的時（shí）候，周想還沒反應過來，就（jiù）看著自（zì）己的團員證被蓋了戳，下一個是（shì）溫津尋的，上（shàng）麵的（de）單寸照青澀的很，看起來像是初中照的，她忍不住多看（kàn）了兩眼，直到蓋了戳被溫津尋拿過合了（le）起（qǐ）來（lái）。
溫津尋剛剛也看（kàn）了半天周想的單寸照，最後走出教務（wù）處的時候還是忍不住問了一句，“你拍照的時候摘助聽器嗎？”
周想抬頭往他那邊看，隻看到半垂（chuí）著的眸子，她沒反應過來，“啊？”
“單（dān）純好奇。”
“摘，”周想覺得話少（shǎo），又補了幾個字（zì），“這樣看起來完整。”
“嗯...其實沒差。”
溫津（jīn）尋拿（ná）著自己的團員證走遠了，周想還（hái）站在原地，他回頭看（kàn）見她頭頂上展露的梅花開的異常鮮豔，隻不過風一吹就落了好些下來（lái）。
溫津尋見她沒走就等著她動了才動，兩人到教室的（de）時候周想就一直沒說話，楊（yáng）荷好奇的看著周想拿過來的團員證翻（fān）了翻，“想兒，你小時候長的好可愛啊，臉圓圓的，眼（yǎn）睛圓圓的，鼻子（zǐ）也圓圓的，嘴巴也圓圓的（de）...”
“你看什麽都圓圓的好了，鼻子和嘴巴怎麽可能是圓的啊。”
周想無奈的扶額（é）看著楊荷的形容覺得楊（yáng）荷的語文成績上升無望。
“可是真的（de）圓圓的嘛。”
楊荷還嘟（dū）囔了一句什麽，周想沒（méi）有再去細聽了，下節課開始往後四節都（dōu）是晚自修（xiū），她拿出一本習題冊開始寫作業。
做了一（yī）會上課鈴打了，黃老師不知道什麽事磨蹭了一會，一節課大半才來了（le）班級講（jiǎng）台坐著，做了沒一會，就示意溫津尋上台上做檢討。
周想這才反應過來自己問他話（huà）他支支吾吾遮掩的樣子，“原來是做錯事（shì）被罰了。”
她有些好笑，看著（zhe）溫津（jīn）尋自我反省抽煙的不對，突然（rán）想起自己在他抽（chōu）煙的時候還想討來（lái）抽一根的樣子（zǐ）。
“小孩子，可不能抽哦。”
“噗。”想到這她（tā）忍（rěn）不住發出笑聲，一片（piàn）祥和（hé）的班級裏，就連（lián）黃老師（shī）都朝著她看了一眼，周想尷尬的低下頭（tóu）。
溫津尋（xún）這才又繼續念（niàn）了起來自己（jǐ）的檢討，其（qí）實他（tā）檢討到上（shàng）麵幾句（jù）的時候就沒了，現（xiàn）編的，他看了周想一眼就又開始編，“煙不是好東西，不僅要勸人不抽，自己更要做到以身作則（zé）的樣（yàng）子（zǐ），不能光（guāng）勸（quàn）人抽煙，自己還一（yī）而再再而（ér）三的不學（xué）好...最後（hòu）說一句，小孩，可不能抽哦。”