楊文易
俗話說：“一方有難，八方支援（yuán）。”這不，我校開展的“獻愛心”圖書義賣（mài）活動就要拉開帷幕了。
昨天（tiān），大隊輔導員李老師的話還言猶在耳：“同學們，當你們坐在寬敞的教室裏讀書，麵對多媒體（tǐ）屏幕的時候，你是否想過在許多偏遠山（shān）區還有因為貧困失學的（de）兒童（tóng）？他們因為缺少衣服而愁苦，也因為填（tián）不飽肚子（zǐ）而煩惱，他們多麽想讀書啊……”聽著李老師（shī）的話語，我的腦海裏不斷浮現出一幕幕曾經在（zài）電視、報紙上看到過（guò）的情景：襤褸的衣（yī）裳，沾染灰塵（chén）的臉龐，最讓人難以忘懷的是那一雙雙渴望知（zhī）識的眼（yǎn）睛（jīng）。
現在，同學們競相在走廊上擺起書攤，準備把自己用過的書籍賣給需要（yào）的（de）同學，把賣書所得的錢捐給山區的兒童，讓他們都有上（shàng）學的機會（huì）。
“賣書啦，賣書啦，這裏的好書特別（bié）多（duō），走（zǒu）過路過（guò），千（qiān）萬不要錯過！”六（1）的一（yī）個男生（shēng）看看差不多了，迫不及待地拉開架勢嚷道。他的號召力還挺大的，正在（zài）各個書攤前徘徊觀（guān）望的同學一聽這喊（hǎn）聲都朝六（1）班湧過去。走廊裏馬上熱鬧起來，叫賣聲、砍價（jià）聲此起彼伏。盡管“攤主們”的叫賣顯得有點兒蹩腳，但是生意看起來還不錯。買書的同學也知道這（zhè）些錢是用來幹什麽（me）的，所以買書時都很（hěn）慷慨，看看比較合適就（jiù）忙著掏口袋了。
我意識到我們（men）班的書賣得沒有其他班級紅火，就幫（bāng）忙支著兒了：“大家看這裏（lǐ），推出買書（shū）抽獎活（huó）動，買一（yī）元以上就能參加抽（chōu）獎，買得多，機會多。”哈（hā）哈，我這麽一喊，人潮又向這邊湧動了。你挑一本，他（tā）拿一本，再加上（shàng）作為獎品送出的（de）書，攤子（zǐ）上的書迅速（sù）少了。
這邊的（de）義賣活動才結束，那邊的“獻愛心”捐款活動立刻就吹響了號角，大有“你方唱罷我登台”的（de）意思。在激動（dòng）人心的樂曲中（zhōng），參加義賣的同學紛紛把自己的錢投進捐款箱。當我擠進去（qù）把錢（qián）投進捐款箱（xiāng）的時候，心跳一陣快過一陣。我知道：對於眾多失學的同齡人，這微（wēi）薄的錢也許並不能起多大作用，但隻要許（xǔ）許多多的同學都伸出自（zì）己的友（yǒu）愛之手，就能築起一座愛的長城。
捐款活動結（jié）束了，《愛的奉（fèng）獻》樂曲還（hái）在校園上空回**。在音樂聲中，我仿佛看（kàn）到我們捐（juān）的錢化作一本本（běn）教（jiāo）科書，插上翅膀飛向貧困山區，仿佛看到了山（shān）區的（de）夥伴們都捧上了心愛的書籍，渴望知識的眼（yǎn）睛找到了自（zì）己閱（yuè）讀的目（mù）標。
是啊，我們的祖國雖然地大物博，但由於人口眾多，還有一些家庭受著貧窮的困擾。通過這樣一次“獻愛心”圖書義賣（mài）活動（dòng），讓（ràng）我們發揚中（zhōng）華民（mín）族的優良傳統，為共建和諧社會盡自己的一分力量！