顧珺涵
秋天的中午，吃過飯，我來到操場上休息。仰望天空（kōng），蔚藍的天空一碧如洗，幾（jǐ）朵白（bái）雲悠閑地散著步。多麽美好的（de）秋景呀！秋高氣爽，正是旅遊的好季節。可是，我們小朋友卻從未有過有關旅遊的節（jiē）日。我一定要設立一個旅遊節！
我心目中的旅遊節要設（shè）定在每年的春天和秋天，各一（yī）個星期。
雖然我們已經有了暑假和（hé）寒假，可（kě）以領略夏天和冬天的（de）美（měi）景，但是嚴寒酷（kù）暑卻不適宜旅遊，而春暖花開和天朗（lǎng）氣清的季節正是旅（lǚ）遊的好時候。
桃紅綠柳，鳥語花香，到處是一派（pài）生機勃勃的景象（xiàng）。在這美好的季節，我們（men）呼（hū）朋引伴，一起邁著（zhe）輕盈的腳步（bù），走進大自然，欣賞美麗（lì）的春天。聽！小鳥嘰嘰喳（zhā）喳地鳴唱、春雨淅淅瀝瀝地低吟、溪水嘩啦啦地朗誦（sòng）……看！花朵在綻放（fàng），柳枝在飄**，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在（zài）舞蹈……聞！泥土的芳香、小草的清香、花朵的醇香……多麽美好的大自然！多（duō）麽迷人的世界！
丹桂飄香，秋風送爽，秋色（sè）宜人。我們和家（jiā）人一起飽覽祖國的大好河山。看長城，為（wéi）祖國勞動人民的（de）智慧所折（shé）服；遊西湖，看人間天堂的美麗景色；去海濱，撿起漂亮的貝殼，穿起難忘的回憶；登泰山，看日出，與天地同（tóng）在（zài），感受祖國（guó）的風光；走沙漠，騎駱駝，享受（shòu）沙漠馳騁，體驗別（bié）樣的風情……
走出課堂，享受自然，飽覽風（fēng）光。這些都將是每個孩子童年深深的記憶（yì）。
我期盼著旅遊節的早（zǎo）日到來！