(一)互相碰拉
在暑假的(de)時(shí)候,我家買了一(yī)隻貓飼養。這隻貓長相(xiàng)可愛極了,它的鼻孔竟一個黑一個白的(de)。至於性格嘛!可以說它是(shì)傻傻的,你說!走路好好的(de),它竟然會糊塗地撞到牆,有一次還掉進我家的(de)水池裏呢!為了(le)順口溜,我給小貓起了個名字--小妞妞。
經過我細(xì)心的觀察,小妞(niū)妞之所以那麽(me)傻,可以用四個形容--“多手多(duō)腳”。剛好,在我家的桌麵上(shàng)擺著一個金魚缸,裏麵養著三條胖乎乎的小金魚。這樣,貓與(yǔ)金魚的故事就開始(shǐ)咯!
在小貓還(hái)沒來(lái)我家之前,三(sān)條小金魚生活得逍遙自在,快樂極了,在(zài)水裏自由地遊來遊去,幸福得很。可是,快樂的日子並不長久,在小(xiǎo)金魚眼中是“壞蛋”的小貓來到了我家,從此,它們的日子就(jiù)擔憂了。為什麽呢?因為貓會(huì)吃魚啊!
(二)成(chéng)為好朋友
很快,小(xiǎo)貓似乎(hū)對金魚感興趣了。經常跳到(dào)桌子上注(zhù)視著小金魚們,給人感覺到小貓內含殺機,而金魚們(men)也(yě)有所防備,一(yī)看見(jiàn)小(xiǎo)貓來了,它們幾個便成群結隊的有多(duō)遠遊多遠,盡量遠離小貓,看起來像是很團結在商議著什麽,很團結的模樣。
做為主人的我很(hěn)擔心(xīn),因為它們我都很疼,都不想(xiǎng)哪一方(fāng)受到傷害(hài)。於是,在無可奈何的情況下,我向媽媽(mā)提出了自己的煩惱。媽媽卻親切地對我說;“不能老往壞(huài)的方麵想東西,我們應該培養向好處(chù)的方麵思考問題,想想它們是不是在做朋友呢?”
受到媽媽的教育後,漸漸地,我發現(xiàn)金魚和小貓的確成為了好朋友啦!這並不是靠嘴說的,而是有(yǒu)真憑實據(jù)。就如小貓現在跳到桌(zhuō)子上看小金魚時,金魚們都不怕了,反而大膽(dǎn)地遊上水麵去呼吸,把水弄得“撲嚕撲嚕”,最後小貓被嚇倒了,也許這是(shì)它們之間“日久(jiǔ)生情”的原因(yīn)吧!還有,小貓(māo)現在喝水都不去自己的盆子裏喝了,而是去喝金魚缸裏的水
經過種種判斷,小貓與金魚(yú)之間(jiān)的友誼(yì)產生了。
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。收(shōu)集整理作者:仲愷中學學校(xiào)七年級3班郭奕