那一次,我真開心

  邵逸(yì)銘

  上個星期天,是我非常快樂的一天,因為我參加(jiā)了(le)微博寫作團的活動,並獲得了蘇老師獎勵的“神秘大獎”——去高旻寺采風。學習平平的我能得到如此寶貴的機會令我非常激動。

  遠遠望去高旻寺的(de)高塔巍然聳立著,塔尖直衝雲霄,仿佛想把天(tiān)空穿透一般。多彩的顏色與高大的(de)塔體,給(gěi)了我頂禮膜拜的衝動。

  我們穿過馬路,走在田野間的(de)小(xiǎo)路上(shàng)。農田兩邊時不時跳起一隻隻黃色的小螞蚱,大家情不自禁地伸手去抓。

  那(nà)螞蚱也不(bú)知是累了(le)還是太笨(bèn),很容易就被(bèi)我們抓住了。

  大家將(jiāng)螞蚱舉在空中(zhōng),炫耀(yào)著(zhe)。

  蘇老師帶領我(wǒ)們來(lái)到了(le)一個拐角處。兩旁已經枯(kū)黃(huáng)的蘆葦叢被風吹(chuī)得(dé)嘩嘩作響,經過蘆葦叢過濾了的秋風如和煦的春風一般拂過臉頰,還帶著秋季的絲絲涼意。蘆葦叢夾雜著一棵(kē)棵矮小的已經泛黃的狗尾巴草和著風兒翩翩起舞。我正被四周的秋景所陶醉,突然,有(yǒu)位同(tóng)學(xué)指著(zhe)樹下一團黑乎乎的似乎是狗狗留下的東西說:“看,這(zhè)狗拉得可真標致!”此言一出,引得大家前來圍觀。果(guǒ)然,它端端正正,真(zhēn)的就像動畫片裏(lǐ)的形狀一樣。十三班的班長(zhǎng)見大家對此很(hěn)好奇,便說:“你(nǐ)們是不是準備‘見藐小微物,必細察其紋理’?”

  說完,大家一陣爆笑……

  這(zhè)時,老師拍手道(dào):“這裏有個斜坡,想上去的可以爬。”話音未落,我與(yǔ)幾名同學便開始向山上衝(chōng)去。突然,在山下的同學像發現了寶貝似的,大喊(hǎn):“看,有南瓜!”我們向山下望去,果然有兩個小南瓜(guā),像(xiàng)去皮的橘子一般,一瓣一瓣的,緊緊抱在一起。這時(shí),衝(chōng)在最前端(duān)的一位同學對山下叫道(dào):“切,你們這算什麽,看(kàn)我(wǒ)的這個!”大家定睛一看,這南瓜(guā)起碼是(shì)山下的五倍大!少說也有個五六斤(jīn)重,這激起了(le)大家的興(xìng)趣,都向山上爬去。

  來到山上,這裏簡直是另一番天地:深綠(lǜ)色的青菜遍地都(dōu)是,一片片綠油油的生(shēng)機勃勃的景象,頓時給人一(yī)種心曠(kuàng)神怡的感覺;藤架上的絲瓜(guā)沐(mù)浴(yù)著陽光,安靜地掛在架子上。山上的綠給了我眼睛很好的放鬆,這和山下枯黃的景象形成了鮮明的對比!

  下了(le)山我們去高旻寺看到了德林老和尚,他可是揚州鼎鼎有名的百歲老僧人,高旻寺的建築可是他一手設計出來的(de)。前(qián)天恰逢他(tā)的百歲生(shēng)日,能見到這等高僧是我三輩(bèi)子(zǐ)修來的福氣!最後我們還去了大眾書局品味書香,度過了一個快樂的下午,這才依依不舍地回了家。

  雖然這(zhè)件事已經過去很多天了(le),但我至今仍記憶猶新,回想起來,我依然十分興奮(fèn),真希望以後還(hái)有這樣的(de)機會!

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