方哲覺的這個自己練很合適，自己沒有那麽多的時間慢慢練，速度快正合自己心意。至於說基礎（chǔ）不穩，或者說沒法練到（dào）高階，這個對他來說都是小問題，空（kōng）間裏有（yǒu）很多東西（xī）可以解決這個問題。所以說這個（gè）是不是問題（tí）的問題。方哲還選了一本身法，“風步”。這個步法是世俗比較頂尖的一門（mén）身法，據說是一位達到先天（tiān）的武者悟到風的足跡，而創出（chū）來的（de）身法，方哲和其他的身法對比下之後，選了這（zhè）一本。選好書後，方哲（zhé）便開始仔細閱讀，並記下了鬆鼠“哇，哥（gē）哥，你看，好漂亮的石頭（tóu）啊。”“真的，這裏還有幾塊，給你。”雲曦在一（yī）棵樹頂上（shàng）發（fā）現了一顆漂亮的石頭，大概比鴿子（zǐ）蛋小一點點的樣子，雲晨很快就在旁邊又扒拉出幾顆來。這是一棵異常高大的樹木，森林中這種千年樹木並不少見，這一棵也就比旁邊的粗一些，幾個成人可以合抱起來。原（yuán）始森林（lín）最不缺（quē）的也許（xǔ）就是（shì）這樣不（bú）知活了（le）多少年的樹木了。雲晨和雲曦就在這樣（yàng）一棵樹頂上發現了“寶藏（cáng）”，樹（shù）頂上很寬敞，有點輕微的往裏斜，在這裏，積存著一些枯葉，厚厚的一層，腳踩上去（qù）軟（ruǎn）綿綿的。第一顆彩色的石頭就是雲曦不小心給帶出來的。兩個人興奮極了，等到把樹頂翻遍再沒有找到，就開始研究起手裏的（de）石頭，有相同顏（yán）色的，大（dà）部分顏色都不同，對著光顏色就更好看，數數竟然有顆。雲（yún）曦興奮地跳下樹，跑到雲朵這裏，把自（zì）己和哥哥（gē）發現的（de）“寶藏”給媽媽看。握著手中的石頭，雲朵隱隱感覺這個不是石頭，而是活的，奇怪。捏起一個，對（duì）著光看了起來，看不透，雲朵試著輸了（le）一絲真元進去，“咦”吸收了。雲朵越發感覺這個是活的，雖不知是什（shí）麽東西，但是既然（rán）有生命跡象，那就說明這個是活物，隻是不知道什（shí）麽原因，變成了石頭，或者說是琥珀的一種吧。雲朵猜想著。“寶貝真棒，這（zhè）些先都放在媽媽這裏好嗎？媽媽想研（yán）究下，先放起來好不好？”雲朵和寶貝們商量著，誰都知道，孩子是很護食的，他們好不容（róng）易自己找到（dào）所謂的“寶藏”，自然是希望自己收（shōu）藏起來。這可以說每個（gè）孩（hái）子都是這樣的，雲朵小時候的百寶箱（xiāng）裏（lǐ）的東（dōng）西可不（bú）都是自己找到（dào）並藏起來的。“那媽媽別（bié）忘記還給我們啊。”雖然不舍（shě），雲曦還是把手裏的漂亮（liàng）石頭都遞給媽媽，雲晨是無所謂，男孩子天生對這些不敢興趣，對他來說，給（gěi）媽媽和妹妹都是一樣的。