“你不要著急，最（zuì）後無論是怎麽樣我都可以陪著你的。”
最（zuì）後一句（jù）話說完，屋內屋外都一片寂靜，程也定（dìng）定地看著（zhe）周（zhōu）稚水，眼神堅定，語氣更堅定。
“你相信我，我們（men）就努力（lì）一年（nián）就好了，不看結果。”
周稚水的心跳不斷加快，心裏好像有（yǒu）一株嫩綠的小芽破土而出，慢慢的舒展著自己的枝（zhī）葉，程也的（de）眼神太過（guò）灼熱，燒的她（tā）耳根通紅，燒的（de）她大腦遲鈍。
周稚水歪著頭好像在認真（zhēn）考慮他的話（huà），其實腦（nǎo）袋已經一片（piàn）空白，好一（yī）會（huì）兒才緩緩的點了點頭：“那你接著講吧！”
程也懸了很久（jiǔ）的心終（zhōng）於可（kě）以放了下來，長舒一口氣，才敢鬆開周稚（zhì）水的手腕，然後從周稚水的書包裏又把卷子、草稿紙和（hé）文具袋掏出來。
他剛剛真的很（hěn）害怕周稚水就這麽甩下不願再努力和他考（kǎo）一所（suǒ）大學的話後（hòu）一走了之，所以才一直不敢鬆開她（tā）的手。
還好，還好，還好她又坐了下來。
這道題最後（hòu）講（jiǎng）的還是很不順利，但總歸是（shì）聽懂了，隻（zhī）是過程中周稚水聽得（dé）磕磕絆絆的，程也（yě）講的也磕磕絆絆的。
不怪程（chéng）也，也不怪周稚水，這道題確實很難。
第二天周稚水出門去學校（xiào）的時候都感覺整個人渾渾噩噩的，頭發披（pī）散（sàn）著，還是出門後程也提醒她她才在路上用（yòng）手粗糙的整理一下（xià）就（jiù）用皮筋紮了起來。
程也看著她這（zhè）副迷迷瞪瞪的樣子沒忍住在她剛整理好的頭（tóu）發上拍了拍：“怎麽這副樣子？高三的學生這（zhè）副精神麵（miàn）貌啊？被刁主任看見是要被訓的啊！”
周稚水把他的手從自（zì）己頭上扒拉下去：“肯定是那道題給我的陰影，我昨天晚上睡（shuì）覺都在想那道題，還夢到它了，所以今天早上才起的這麽晚，鬧鍾（zhōng）都沒把（bǎ）我叫醒。”
程（chéng）也聞言勾唇笑了笑：“我們隻隻可真（zhēn）認真我（wǒ）！我好欣慰啊！”
周（zhōu）稚水努了努嘴：“還不是你昨天說的（de），反正就（jiù）這麽一年了，再努力一下就努力一下唄！考（kǎo）的上就上，考不上拉倒！”
這話說的很（hěn）是灑脫，程也看著眼前（qián）又重回信心的周稚水抿著嘴笑：“真棒啊！看來我昨天晚上的思想工（gōng）作做得很不錯嘛！那看在隻隻這麽（me）棒的份上，今天的早飯我（wǒ）請了（le）。”
周稚水也有些（xiē）傲嬌，揚了揚下巴：“就今天的早飯啊！”
程也笑眯了眼，使勁的（de）揉了（le）揉周稚水的頭發：“一周的早（zǎo）飯好不好？”
周稚水（shuǐ）也跟著笑的開心：“再加上每天的酸奶。”
程也大手一揮：“一天兩瓶，我管夠！”
周稚水樂的眼睛要睜不開了，一把握住程也的（de）手要和他拉勾。
“拉鉤上吊一百年不許（xǔ）變！”
“不許（xǔ）變！”
周稚水（shuǐ）又（yòu）趁著程也高興，把書包從肩上拿下來（lái）塞進程也懷裏：“那再幫我拿一周的書包吧！現在每天帶回（huí）家的書越（yuè）來越多（duō）了，好（hǎo）沉的。”
程也一點沒（méi）抱怨：“還不是你之前（qián）說很（hěn）輕不用我幫你拿嗎？現在又反悔（huǐ）。”
“那不是高二的時候嘛！我不能改主意嗎？現在（zài）已經高（gāo）三了，高三的書包不再是高二的書包了我也不是高二（èr）的我了。”