在大山的深處（chù），有一處秘境，這（zhè）兒生活著一（yī）群群（qún）色彩斑斕的（de）大（dà）蝴蝶。
美術老師（shī）在星期六的上午，帶著全班同學來到（dào）這片秘境（jìng）。
山澗下的潭水就像綠寶石一般（bān）閃著光，一聲鳥（niǎo）鳴將一大片還未睡醒的麻雀驚飛了，樹林深處似乎還（hái）有一些神秘（mì）的（de）生物隱藏起來了（le）。
美（měi）術（shù）老師來到一片石頭灘上，拿起畫板（bǎn），大聲對所有學生說:“同學們，我們終於到了終（zhōng）點，大家先休息一下。”
同學之中有一些還很有力氣的小男生，沿著水源（yuán）到更深處的裏頭去了。
張慧是一位眼睛超大的可愛（ài）女生，平（píng）時（shí）她總是會拿麵圓形的鏡子在上課時照（zhào）照，但老師一直沒發現。
張慧對大家說:“我書桌裏帶了一
些巧克力（lì）味的餅幹，有人想要嗎？”
“我，我想要（yào）。”
“我（wǒ）就不（bú）要了，我想喝一口冰水。”
“我也是，秋天怎麽太（tài）陽還是這麽熱。”
這時，一隻黑色的巴掌大的蝴蝶，不知從哪飛了出來，它在大（dà）家頭頂（dǐng）上盤（pán）旋了一會（huì）兒，就順著潭水飛到更遠的山中去了。
沒有（yǒu）人知道，接下（xià）來成百上千隻彩蝶（dié）將來臨，隻見空中似乎出現了許許多多閃爍的紙片般（bān）的物品，待到它們（men）貼近，就好像事（shì）先準備好一般，一隻一隻的彩蝶（dié）首尾相連，就在一棵梨（lí）樹梢（shāo）上串（chuàn）連成了一（yī）條長達一兩米的“蝴蝶帶”，同學們（men）看見眼前這一奇美的景象，紛紛驚呆了（le）。
美術老師趕來，要大家開始繪畫這（zhè）幅圖景，同學們一個個才緩過神來。
此時，越來越多的蝴蝶從遠處飛了過來，“蝴蝶帶”居然漸漸地變（biàn）成了一片蝶海，四周都聚滿了各式各樣的蝶類。
老師見狀，連忙招乎孩（hái）子避開了（le）。
“沒想到，今天來了這麽多，以往都不到零頭的。”
“我第一次（cì）見到這（zhè）麽多蝴蝶。”
這時，不少的蝴蝶粉掉落至一些同學（xué）的胳膊上，他（tā）們開始過（guò）敏並冒（mào）出了紅疹子。
不過還（hái）好，這麽（me）有水，而且有位（wèi）同學帶了止癢的藥膏，不然就麻煩了。
張浩從樹林中竄了出來（lái），帶來了（le）一個勁爆的消息（xī），說林子裏頭好像有一大片蝴蝶卵。
於是，大夥（huǒ）明白了，這些彩蝶大部分是來這兒交配的。
張浩一邊喝著（zhe）葫蘆裏的水，一邊讓大家（jiā）去裏頭瞧瞧，說:“真（zhēn）的很（hěn）多，你們別不信。”
大家繞著前方成群結隊（duì）的蝶，
一個接著一個（gè）沿著一個小缺口走到一片個竹林的後方，隻見樹樁上、破舊的屋子上、水中四處麻（má）麻密密地（dì）排布著蝴蝶們剛剛產（chǎn）下的卵。
誰知道，這些卵在（zài）不遠的將（jiāng）來會成為毛毛（máo）蟲，最後破繭成蝶呢！
同學起乘後（hòu），來到一處瀑布之下，瀑布的底部水（shuǐ）潭離上方的落點處足足有二十多（duō）層樓的高度。從下往上（shàng）看，可以看到（dào）水布中還有一棵樹長在峭壁上，水潭中隱約可見野生的淡水魚，環（huán）境很是優美。
同學坐在水潭（tán）邊休養生息，在這兒度過（guò）了一天。