董勝平
校園裏有棵老樹。
老樹一生度過了多少個春秋（qiū），經曆了多少風雨（yǔ），我不知道。但我知道，他一直生活在這裏，從未離開。他將自己活成了學校（xiào）的一部（bù）分，活成（chéng）了一（yī）道風景。
老了（le）的老樹，就像一（yī）位經驗豐富的老人。他知道北風幾時（shí）來，也知道北風會（huì）帶來多少寒氣，更知道北風吹多久時他開始落葉。一（yī）次落多少，幾次落（luò）完，這些，他比（bǐ）誰都清（qīng）楚。
這裏的天（tiān）氣（qì），這裏的氣候，有誰會比在這裏站立了幾十個春秋的老樹更清楚呢？沒有（yǒu），沒有誰會比他更清楚。
因（yīn）為沒有誰會用一生的（de）時（shí）間守候一個地方，不論風雪，不舍晝夜。
老樹（shù）的樹葉黃了。當其他樹木枝丫間還泛著碧光時，他，開始（shǐ）泛黃了（le）。他就像（xiàng）一位（wèi）老人，在夏末時，開始準備秋（qiū）衣，在秋末時，又開始準（zhǔn）備冬衣。
老樹老了（le），老了（le）的老樹不再像十幾年前那樣在（zài）秋風裏招展枝葉。他（tā）會及早落（luò）下樹葉，保持養分，留夠精力，來熬過這個冬天。這些行為（wéi），多像一位及早（zǎo）穿好冬衣冬褲準備熬過冬天的老人啊！
老樹落葉比其他樹要早些。我知道，再過幾年，他會更早。直到某一年，他春天長出的葉子，在盛夏過後，落了一地，之（zhī）後就不會再（zài）長了。
老樹落葉早，發芽卻晚。作為一棵（kē）經驗豐富的老樹，他絕不會像那些（xiē）年少輕狂的愣頭（tóu）青一樣在初春時就去展現自己，更（gèng）不會將枝丫裏的嫩葉很早地吐露出來。因（yīn）為他知道（dào），北風預謀的那場倒春寒，隨時會來。
很多時候，我總（zǒng）想和老樹談談，談談他的一生，聽聽他的見聞。我還想和他談談這所學校，聽聽這（zhè）所學（xué）校（xiào）的曆史。他守（shǒu）候這裏那麽多年，我想，沒有（yǒu）誰會比他更了解這所學校的曆史（shǐ）。創立學校的人早已逝去，而他，還活著。
或許（xǔ），他就是一位比學校還要老的老人。麵對這樣一位（wèi）老人，還有誰敢說（shuō）自己比老樹（shù）更了解這所學校呢？
老樹知道很（hěn）多事，可他（tā）卻從未告訴過我。他隻告（gào）訴我（wǒ），秋（qiū）來了，穿暖和些。他把那些往事都藏在了心裏，刻進了年輪，他就像一位（wèi）忠（zhōng）實的守秘者，守護著那些故（gù）事。
無盡長日裏（lǐ），他，總是站在那裏，任風吹（chuī）落枝葉，任鳥站滿（mǎn）枝頭。
他，多像一位（wèi）安詳沉靜的老人啊！