“但是對（duì）待老百姓，他一點架子都沒有。”
“有（yǒu）一次，我和（hé）他一起離開（kāi）一座大樓的（de）時候，他（tā）看到裏麵一個營業員被上司訓哭了。他（tā）為了逗那個營業員開心，還特地給（gěi）她唱了一首歌。”
“那個小女孩也不知道這位給自己唱歌（gē）的白發老爺爺是誰，聽著聽著就破涕為笑了。”
章老師（shī）臉上既開心又傷感，緩緩（huǎn）訴說著自己內心深（shēn）處對知己（jǐ）的思念之情。
“章老（lǎo）師，我能問外公唱的是什麽歌嗎？”
林筱帆眼睛閃閃發亮，聽故事聽的津津有（yǒu）味（wèi），好奇心已經爆（bào）表了。
“《》！哈哈！”
章老師脫口而出，說完就十分豪爽的大（dà）笑一聲（shēng），與他平常嚴謹肅慎的學者模（mó）樣完全不同（tóng）。
“啊？外公（gōng）這麽潮！”
林筱帆邊（biān）說邊瞥了浦應辛一眼，然後又繼續看著章老（lǎo）師。
她看（kàn）到浦應（yīng）辛低著頭，笑而不語（yǔ）。
她不（bú）敢相信自己的耳朵，她無法想象一個革命老前輩居然會唱（chàng）這麽先鋒又俏皮的歌曲。
這實在太令她吃驚了。
如（rú）果不是（shì）親耳所聞，她（tā）是萬萬不會相信的。
“筱帆，沒有新思想的（de）人，怎麽（me）會鬧革命？”
“革命者都（dōu）是先驅者。”
“路漫漫其修遠（yuǎn）兮，吾將上（shàng）下而求索！”
“我們科學工作者攀登科學高峰也如（rú）此。”
章老師頗（pō）有感觸，語重心（xīn）長地對著林筱帆（fān）和浦（pǔ）應辛說出了這番沉甸甸的話。
“嗯！老師，我會謹記於心！”
浦（pǔ）應辛神（shén）情嚴肅，對著章老師點了點頭。
“謝謝章老師！我太幸運了！”
林（lín）筱帆不（bú）知道該用什麽言語來表達自己此（cǐ）時內心的震撼。
她仿佛接受了（le）先（xiān）輩們跨越（yuè）時（shí）空的思想感召。
她心潮澎湃，渾（hún）身都熱血沸騰（téng），生發出了無限的生機和勇氣。
她領悟到了章老師的循循善誘之心。
章老師是在教導自己和浦應辛，人首先要解放思想，不能被認知的（de）牢籠所束縛。
隻有突破了思想的禁錮，才能求真務實，才能與時俱進地去探索未知的世界和人生。
“我們生在這（zhè）個時（shí）代是（shì）幸運的。”
章老師眼中閃（shǎn）爍（shuò）著希望，端（duān）起酒盅抿了一口。
“嗯，外公以前經常這樣對我說。”
“他說有太多的人民（mín）英雄倒在了黎明（míng）之前，沒有看到新時代。”
“他總跟我說去了北（běi）京，不要急著去看王侯將相，最應該去的地方就是人民英雄（xióng）紀念碑。”
浦應辛神情莊重，邊（biān）說邊拿起了自己（jǐ）的（de）酒杯（bēi），跟章老師一起舉（jǔ）杯共飲（yǐn）。
師徒二人看似在懷念外公，實則在傾訴著濟世救人的心中理想。
“應辛、筱帆…”
章老師目（mù）光（guāng）深邃，語氣凝重。
他看著這兩個年輕人，剛（gāng）想說一番自己的心裏話，那討厭的門鈴再一（yī）次（cì）不合時宜的響了（le）起來。
林筱帆馬上看（kàn）了浦應辛一眼。
四目相對之時，他們倆（liǎng）都已經猜到是呂蓁蓁來了。
“老師，我去開門～”
“寶貝～你讓加幾個菜。”
浦應辛麵色沉靜從容，說完就起身向著（zhe）門口走去。