金娜
她，一個相貌平平，成績也不是很出眾的女孩。她叫作婭茜，坐在班（bān）級的後幾排（pái），幾（jǐ）乎沒什麽人注意她，她也總是默默（mò）無聞地來到學校，然後又沉默著走回家去。
這天（tiān），她（tā）來（lái）到了班上，看見老師的講台上有（yǒu）許多粉筆灰與紙屑。
她暗暗地想：“我上去把講台擦幹淨吧！這樣，老師心情也會愉快一些。”她剛準備站起來，又轉念一想：如果我上去擦桌子，同學們會不會認為我要討好老師呢？正當她猶豫時，她猛地（dì）想（xiǎng）起今天是教師節。嗯，就（jiù）當（dāng）這（zhè）是送給老師的一（yī）份禮物吧。
她毅然走上講台（tái），拿起抹布把講台（tái）擦幹淨了。台下的同學見（jiàn）了，便議（yì）論紛紛：
“哎呀，她以為她（tā）自己是誰啊？跑上去擦桌子是什麽意思啊？”
“是啊，是啊。她這（zhè）麽做不是存心想讓我們班幹部難堪嘛（ma）？”
“對啊，她是不是（shì）想討好老師啊？”
同學們的一言（yán）一（yī）語，她都（dōu）聽（tīng）得清清楚楚，心中不免有一絲委屈，可她又能怎麽樣（yàng）呢，她隻是一個學習成績一（yī）般的人，誰又會在乎她的感（gǎn）受呢？
她拿（ná）起課本，遮住了自己，心不在焉（yān）地讀起書來。
其實，這一切，老師在窗外早已看得清清楚楚。
老師不動聲色（sè）地（dì）走進（jìn）了教室，拿出備課本（běn），講起課來。
她卻總是（shì）心不在焉，精神恍惚。
老師也已覺察到了（le）：“婭茜，你起來讀一下第二（èr）段（duàn）。”老師說道。
“啊？”婭茜一臉的驚愕。接著，她緩過神來，拿起（qǐ）課本，用流利的普通話讀（dú）了出來。
“好，請坐下。”老師（shī）說，“今天，我要感謝婭茜同學，感謝她幫我（wǒ）把桌子擦幹淨了。也許大家忘了今天是什麽日子，但是她沒忘，所以我表揚她，婭茜同學，我欣（xīn）賞你！麵（miàn）對同學們的非議（yì），你勇敢地麵對了，這是一種勇氣，另外，你的（de）普通話也很不錯，要繼（jì）續努力哦！”
熱（rè）烈的掌聲響了起來。婭茜的臉（liǎn）紅了，激動的淚珠在（zài）眼眶（kuàng）裏打轉轉，這是她（tā）最快樂的一天，這也（yě）是老師第一次在班上公開表揚她。她感到幸福極了（le），特別（bié）是老（lǎo）師的那句“我欣賞你”。
從那以後，相信婭茜（qiàn）的命運會開始發生轉變。
期待著……