一、認識創新思維

  創新思(sī)維是指對事物間的聯係進行前所未有的思考,從而創造出新事物的思維方法,是一(yī)切具(jù)有嶄新內容的思維形式的總和。創新思維(wéi)是一種具有開(kāi)創(chuàng)意義的思維活動,即開拓人類認識新領域、開創人(rén)類認識新成果的思維(wéi)活動。

  在人類曆史上(shàng),創新思維所起的作用是巨大的。它能決定(dìng)一個地區的生活方(fāng)式,一個(gè)公司的(de)成就,甚至改變(biàn)整個世界。例如,東漢(hàn)時代的蔡倫發明的造紙法,打破了貴族階層(céng)對(duì)知識的壟斷,使普通勞動人民也有了接受教育的(de)可能,對中華文明、甚至(zhì)整個世界都起到了不可估量的推動作用(yòng);牛頓、瓦特等(děng)科學家們的卓越發現為工業革命奠定了(le)基礎;凱恩斯創立的經濟理論改變了美國社會,影響了整個世界;比爾(ěr)·蓋茨等少數幾個人的創新能力使他們(men)成為美國首富,並將人類帶入了知識經(jīng)濟時代……

  創新性思維的核心(xīn)是創(chuàng)新突破,而不是過去的再現重複。例如,對宏觀世界(jiè)、微觀世界某一奧秘的(de)新發現;籌劃、建設一個水利(lì)工程;創作、拍攝一部電視(shì)劇;創作一(yī)部長篇小說;構思、創作一座雕塑;編(biān)製一個長達(dá)年的城市長期建設規劃;研製一艘(sōu)新穎(yǐng)的導彈驅逐艦;研製一個新的高(gāo)科技工業產品;研製一種新的環(huán)保型建築材料;研製一項新的製造工藝;開創一門新的技術……

  一切需要創新的活(huó)動都離不開(kāi)思考,創新思維是一切創(chuàng)新活動的開始。

  領導者的創新思維,是領導者憑借(jiè)新(xīn)的理念和實踐,超常而首創性地對事物進行舊質形態向新質形(xíng)態轉化的活動。它往往表現為形成新的觀(guān)念,提(tí)出新的方案和決策,創建新的理論,形成新的(de)局麵(miàn)等。對領導活動而言,具有創新(xīn)思維的領導者能夠敢於突破原有的框架,能夠想別人所未想,做別人所未做,能夠取得創(chuàng)造性、突破性的成就。

  為某一目標進行創(chuàng)新思維時(shí),必須具備(bèi)以下幾項基礎條件:

  第一,智力背景(jǐng)。是指人們知識的積(jī)累(lèi)和(hé)生活經驗,即人(rén)腦中貯存的相對獨立的知識單元,這些知識單元越多,人們的(de)思維越活躍,想象越豐富,越容易出創造性成果。

  第二,素(sù)材。是指涉及此項(xiàng)創造的所有經驗、文字(zì)材料、筆記、圖片、資料卡片、信息(xī)軟盤等(děng)等。

  第三,創新思維方法。是指通過研究人類創新思維的實踐而總結出(chū)來的創(chuàng)造性思維的方(fāng)法,用此方法來指導當今人們所要進行的(de)創新思維活動,有意識、有方向地去進行創新思維,會收到事半功倍之(zhī)效。

  第四,自信心與(yǔ)意誌。是指人們在進(jìn)行創新思維時,必須有成功的自信心與百折(shé)不撓的堅強意誌,憑此(cǐ),才(cái)能(néng)經受住困難和(hé)挫(cuò)折的考驗(yàn),攀登上勝利的峰頂。

  第五,“外腦”。是指與此項創造(zào)有關的參謀、秘書、專家、學者、能工、巧匠等人,通過求教、谘詢、商討等方式,把他們的智慧借助過來。

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