（〔英〕馬（mǎ）丁·科恩著，汪麗（lì）譯，太原：山西（xī）人民出版社，萬字，年8月第（dì）1版（bǎn），元（yuán））
△5部分：批判性思維能（néng）力入門；培養你的批（pī）判性思維能力；在實踐中運用批判性思（sī）維；推（tuī）理與論證；邏輯（jí）謬誤與偉大論證。
〇批判性思維是一（yī）套思維技能，也是一種思考立場和態度。它不僅是邏輯性的，更是社會性的，與理解、共情、探尋真理、開放（fàng）思（sī）想緊（jǐn）密相關。在這本書中，可以了解良好的論證結構、常見的邏輯謬（miù）誤，還可以洞察思維模式、社會語（yǔ）境、語言和修辭如何借由非邏（luó）輯的力量對人們的思考施加影響，探（tàn）索批判性思維何以與（yǔ）哲學（xué）、藝術、計算機科學、心（xīn）理學等學科緊密相關，發展屬於自己的一套（tào）批判性思（sī）維工具和策（cè）略。
〇進入令（lìng）人振（zhèn）奮的批判性思維（wéi）世界（jiè）；洞察大腦思維：人們如何進行思考（kǎo）；將思想植入大腦：思維社會（huì）學；評估你的思維能（néng）力（lì）。
〇批判性（xìng）思維就（jiù）像……解謎：類比推理；循環思考：遞歸的（de）威力；利用（yòng）圖形（和其他）工具進行思考；構（gòu）建知識（shí）：信息層級（jí）結（jié）構。
〇直（zhí）抵（閱（yuè）讀）活動的核心；培養你的批判性（xìng）寫作（zuò）技（jì）能；批判性地聽說：進行有效學習。
〇解密真實論證的邏輯；像（xiàng）理性動物那樣行事（shì）；以辭勸服：修辭的藝術；展示論據與證（zhèng）明論點。
〇十（shí）大邏輯（jí）陷阱及規避策略；改（gǎi）變了（le）世界的論證。
〇羅素：“問題的根本原（yuán）因正在於，在（zài）現代世界中（zhōng），愚蠢的人總是自信滿滿，而聰明的人卻疑慮重重。”
〇成為一名批判（pàn）性思考者的基本要素：包容觀點（diǎn）；分析技能；保持自信（xìn）；葆有好奇心；尋求真理。
〇無名氏：信（xìn）息不（bú）是知（zhī）識。知識的（de）唯一來源是經驗。
〇明智地利用你的（de）時間：使用略讀法。
〇卡爾·波普爾：“知識的增長，完全有賴於（yú）人們意見觀點的分歧”。亨利·福利：“思考是世界上最（zuì）難之事，這大概是很少有人會從事思考的原因”。
〇在不斷變化的世（shì）界（jiè）中，事實也在不斷發生著變化。
（年1月6日下午閱畢）