前言

  “爸爸媽媽(mā)整天讓我學習,一點(diǎn)兒都不知道關心我!”

  “爸媽越是想控製我,我越是跟他(tā)們對著(zhe)幹!”

  “怎麽又要寫作業呀!”

  “好煩呀,真沒(méi)勁!”

  “數學題怎麽越來越(yuè)難了呢?”

  “為什麽英語那麽難學呢?”

  “作文(wén)真是沒什麽可寫的。”

  ……

  這(zhè)就是一(yī)些小學三四年級孩子的心聲。這些心聲也引起了家(jiā)長的(de)注意。但(dàn)作為(wéi)家長,也有自己的疑惑和不解:為什麽在一二年級快快樂樂的孩子,現在開(kāi)始有了煩(fán)惱?為什麽孩子在學習中遇到(dào)了這麽多坎(kǎn)坷呢?現在的孩子怎麽越來越“難管”了?

  要知道,孩子的每(měi)一個問題都(dōu)是他成長過程(chéng)中發出的信(xìn)號,你是注意教育引導了,還是意識不到而忽(hū)視了?想一想,你(nǐ)還用老套的方法來教育孩子嗎?哄(hǒng)、嚇、逼迫……你的心態,你的行(háng)為,你的口吻,跟著(zhe)孩子的年齡一起“長(zhǎng)大”了嗎?

  讓我們和孩子一起打開這本書吧!和(hé)豆豆一(yī)起分享高(gāo)效的學習方法,讓孩子體驗(yàn)上(shàng)學的樂趣,輕鬆度過小學三(sān)四年級黃金期!

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