“吱！”那是！
喻荼神氣地揚了（le）揚腦袋，然後指了指正在埋頭修煉的趙恒。
姬墨明白小兔子的（de）意思，當下叫住了趙恒，把喻（yù）荼的方法說了一遍。
趙（zhào）恒越聽越激動，一（yī）拍腦袋：“我怎麽就（jiù）沒想到呢（ne）！”
由簡到難，這麽簡單的道理，他當（dāng）然懂，可是他一開始就被趙先生的教學方法誤導了，覺得由簡到難就是操控靈力從一把刀到兩把刀，再到更（gèng）多！完全沒想到還可以從（cóng）更簡單的方法開始練習（xí）。
照姬墨所（suǒ）說的，他應（yīng）該先練習如何從一團（tuán）靈力，變（biàn）成兩團，三團，甚至更多，然後（hòu）再練習如何操控更（gèng）難的形（xíng）狀（zhuàng）。
越想，趙（zhào）恒眼睛越亮：“姬墨，你真聰明。”
“嗯。”姬墨隨意應了一聲，他不希望引來太多對小兔子的注意（yì），便沒（méi）說這是她想（xiǎng）到的（de）。
喻荼也不在意（yì），況且由姬墨（mò）說出來，還（hái）有利於促進兩人的友情呢。
小屁孩以（yǐ）前沒有朋友，現在進了學（xué）堂，可不能再孤零零（líng）一個人了，那樣對性格的成長多不好啊。
所以（yǐ）能（néng）交到趙恒這個一臉樸實（shí）相其實帶（dài）點小機靈的朋友，喻荼替（tì）他高興。
對了，還有那個趙子峻，貌似也不錯，或許可以促進一下三（sān）個人（rén）的友情？
喻荼暗搓搓想到，臉上不自覺露出了姨母笑。
姬墨看著小兔（tù）子又神遊天外的傻樣（yàng），嘴角（jiǎo）露出一絲笑意，也開始了自己的修煉。
等喻荼從自己的思緒中回過神（shén），姬墨和（hé）趙恒已經認真修煉多時了。
也沒貿然打擾兩人，喻荼也沉（chén）下心開（kāi）始自己的修煉。
當然，她是不可能像兩人一樣練習控製靈力的，從（cóng）雪靈兔的記憶中，靈獸與人不同，它們要（yào）麽將靈力化為各種屬（shǔ）性，增強自身的（de）攻擊，要麽就隻能單純用靈力攻（gōng）擊。
像（xiàng）雪靈（líng）兔這種沒有屬性天賦（fù）的，隻能用（yòng）靈力攻擊（jī）了。
不過，雪靈兔的修煉速度這麽慢，要想用靈力攻擊，也不太現實，因為（wéi）靈（líng）力就（jiù）這麽（me）點，用了就沒了。
所以，雪靈兔的靈力更多的（de）是用（yòng）來（lái）——逃跑（pǎo）！沒錯，就是逃跑（pǎo）。
雪靈兔本身的速度不（bú）算慢，這（zhè）點在（zài）喻（yù）荼與趙大力的風狼較量時就（jiù）知道了，但在（zài）有（yǒu）了靈力的加持下，雪靈兔最後能達到的速度有多快，喻荼卻並不是太清楚。
其次，它本身還有的一個優勢就是，對靈力特別敏（mǐn）感，所以對（duì）外界有靈（líng）力波動的（de）事務感知很強。
而這兩點，都是有（yǒu）利於雪靈兔發現危險，然後逃跑用（yòng）的……
那麽（me），雪靈兔如何攻擊敵人？
喻荼心念一動，原本白嫩嫩芽尖兒般的小利爪變成了原本的三倍（bèi）長，這，勉勉強強可以傷人吧？
看（kàn）著貌似（sì）有點殺傷力，可是（shì），喻荼從雪靈兔的記憶中得出，這並不是用來攻擊的，而是用來挖洞的……
沒錯（cuò），小利爪就是（shì）用來快樂挖洞，以便遇到危（wēi）險時逃跑的！
狡（jiǎo）兔三窟麽，喻（yù）荼扶額歎氣，總結一句，她這（zhè）兔身，唯三（sān）的特長，全是用來逃跑的。
喻荼欲哭無淚（lèi），這特（tè）長對成為（wéi）契（qì）約獸的雪靈（líng）兔，好（hǎo）像一點用也沒有啊（ā）。