奚凡騏（qí）
黑夜，淒（qī）風，苦雨，一個人孤獨地坐在桌子旁。
曾經多（duō）少個夜晚，桌子上的台燈不知疲倦地亮（liàng）著，而少年（nián）手中的筆也不知疲倦地舞（wǔ）動著，桌上水杯中的熱氣漸漸（jiàn）散（sàn）去，他卻一刻也不曾停下……可惜，少年如（rú）此地努力卻（què）未能換來一（yī）絲一毫的成功。
此刻，桌上一份份（fèn）試卷上的分數是那麽的（de）刺眼，無情地將少年的努力打破了。看到這些（xiē）分數，少年似乎碰到了內心最脆弱的一根弦（xián），竟啜泣了起來，腦海中回憶起考試（shì）之前的一幕幕場景：一個人，永遠是一個人，手中拿著課本不停地複習著；同學請他出去玩，可他毫（háo）不留情地拒絕（jué）；爸（bà）爸媽媽要帶他出去散步，他怕耽誤學習。電視，他是不看的（de）；課外書，他也無暇去翻（fān），除非為了考試。每夜都挑燈夜戰，可……
夜深了（le），少年停止了回憶，漸（jiàn）漸平靜下來，他歎了口氣（qì），看看試卷，又（yòu）將目光移回了資料，他不甘心就這樣失敗。可他並未（wèi）注意到台燈的燈光早已不再明亮。
又一（yī）個夜晚，少年依舊是坐在桌子旁，筆還（hái）是不停地舞動著。突然，黑暗包圍了少（shǎo）年，台燈壞了（le），少年無助地坐在那裏。漸漸地，他陷入了深思：原來自己就（jiù）像那盞台燈，如此高負荷的工作（zuò），遲早有一天會不堪重負。自己就像一根弦（xián）一樣，繃得（dé）越緊，就越有斷裂的可能。少年豁然開（kāi）朗：學習應該張弛有度。
時光飛逝，眨眼之間，考試即將來臨。可少年已不再像以前那樣持續挑燈夜戰。足球場上，有他奔跑（pǎo）的英姿；籃球場上，有他跳躍的（de）身影。新換的台燈依舊明亮，每晚完成作業後，規（guī）定隻複習一門學科，隻需將這一門學科（kē）複習好，不再加班加點。
期末考試後，少年十分開心，自己新的學習方式終於奏（zòu）效了。
那個少年（nián）就是我。我從台燈身（shēn）上學到（dào）了：人不是無（wú）敵的，是個人都（dōu）會感到累，所以（yǐ），學習要張弛有度。
謝謝你，台（tái）燈。