難忘的一天（tiān）
鍾雯婕
9月日，一個極其平常的日子，但對我來說卻是難忘的一天。
早晨和往常一樣，我背著（zhe）書包（bāo）來到學校開始了一天的學習。晨讀之後，老師示意我們安靜下來（lái）：“下麵我來公布一個好消息……”我的心頓時充滿（mǎn）了期待，便滿（mǎn）懷好奇地聽下去，“我們班有五（wǔ）位同學的作文在《大江晚（wǎn）報》上發表了，他們分別是張榮琦、劉暢、馬雲龍、湯航天……”我的心也提（tí）到嗓子眼了，老師也（yě）讓我發了電子稿給她，那最後一個會不（bú）會是（shì）我呢？就（jiù）在這時，隻聽見老師報了最後一個名（míng）字“翁（wēng）壽帆”，我的心情一下跌入穀底。
為什麽沒有我？我的作文有哪些（xiē）不好？我小聲地嘀咕著。
帶著這種困惑難過的心情度過了上午的（de）三節課。
中午放學回家，我把這個壞消息告訴了爸爸。爸爸安慰（wèi）我說：“失敗並不可怕，你一（yī）定不要灰心，加油，我相信（xìn）你一（yī）定能行！”我也幡（fān）然醒悟，人生的路還很長，這一點點小小的（de）挫折怕什麽，這隻是一個開始。
下午英語考試之後，老師將發表（biǎo）了的（de）文章貼在牆上，我立即走過去欣賞（shǎng），這才發現他們寫的《名字（zì）的故事》重點寫出了取名字的經過，而且寫得活潑（pō）生動，有的還比較幽默，這些都是我的（de）不（bú）足。看完了文章，我（wǒ）頗有感觸，也大（dà）抵知（zhī）道了（le）自己的文章與同學的差距：我的文（wén）章平淡無味，他們的文章生（shēng）動有趣。心（xīn）裏的疑惑全都解決了（le），未免（miǎn）還是有些失落，畢竟我是副班長，要起帶頭作用，一切都要走在同（tóng）學們的前麵，可他們發表了文章，我卻沒有，這真是……這時，忽然聽見老師叫（jiào）我，我走到老師跟前，老師溫和地對我說：“鍾雯婕（jié），你的這篇文章沒有修改好，我讓（ràng）你把同（tóng）學們給你起外號（hào）的內容寫具體，可你（nǐ）還是一帶而（ér）過，這樣故事性就不強了（le）……”我頓時明白了自己的作文沒有選上的真正原因，我不再感到遺憾。
放學回家，我不再失落，因為我知道，這（zhè）隻是個開始！機會是自己爭取來的，我一定要多讀書，多寫（xiě）作，努（nǔ）力讓自己（jǐ）的文章也（yě）發表（biǎo）。
9月日，這一天讓我難忘，因（yīn）為我定下了一個目標，也獲得了成長！