對於一個將（jiāng）來要當醫生上手術台的人，穩定的操作是不可或缺（quē）的，絕對不能讓他受（shòu）傷。更（gèng）何（hé）況這個人要救的人中（zhōng）間有個自己呢！於是蒲千（qiān）陽（yáng）改變了策略，徑直用腳拉過了自己的課桌擋在了兩人中間。這樣一來，過肩龍的前進路線受阻，祝（zhù）雲（yún）宵也有了移動的空間。蒲千陽本以為看到已經打起來的祝雲宵會順勢離開座位去安全的地方，可他（tā）扭頭一看，這位大爺還端端地坐在椅子上。不是啊，大爺，我在保（bǎo）護你啊，給（gěi）點反應（yīng）！二擊不中，過肩龍已經出離憤怒了，眼見著就要抬起（qǐ）腳（jiǎo）把麵前的課（kè）桌踹倒。情急之下，蒲千陽一手（shǒu）撐著桌子，另一隻手就把那位大爺薅了起來護到了自己身後。就在（zài）下一秒，過肩（jiān）龍就把桌子踹了個底兒（ér）掉，蒲千陽課桌（zhuō）裏的東西撒了一地。若不是蒲千陽拉得及時，這課桌就會直（zhí）接砸到祝雲宵身上。輕則皮下出血（xuè）烏青一片，重則傷（shāng）筋（jīn）動骨。過分了啊。蒲（pú）千陽也有點生氣（qì）了。就是不知道是氣過肩龍，還是氣祝雲宵。可能是祁一山（shān）請的（de）援兵到了，也可能是巨大的聲音引來了巡邏（luó）的教導主任，一聲清脆斷喝從教室門口（kǒu）響起：“幹什麽呢？”教室裏的眾人齊刷刷地望向了門口，來人正是高三一班的班主任兼（jiān）數學（xué）老師，高小梅。她的身後還跟著探頭探腦的祁一（yī）山。“你們幾個給我過來！問題不解決下（xià）一節課別上了！”高小梅（méi）眉頭一立，這表情使得僅畢業五年的她充滿了屬於老教師的威嚴。在這種氣勢和職業（yè）的雙重壓迫下，即使是過肩龍也會變成爬坡蟲。在其他同學的幫助下，蒲千陽（yáng）把座位扶了起來，又把散落的（de）東（dōng）西草草收（shōu）到了課桌裏。幾人跟在高小梅身後老老實實（shí）地往教室（shì）外走去（qù）。見蒲千陽也在隊列（liè）裏，祁一山連忙跟（gēn）老師說明了情況，試圖讓（ràng）班主任對自己見義勇（yǒng）為的蒲哥網開一麵。聽（tīng）完祁一山的敘述，高小梅緊蹙的眉頭終（zhōng）於是舒展了一點（diǎn）點（diǎn）。但為了樹立自己的威信，她還是堅持讓幾人（rén）都來她的辦公室。於（yú）是高小梅走在最前麵，中間跟著過肩龍，後邊綴（zhuì）著（zhe）一（yī）個轉校生和級部八分鍾【新】直射在瞳孔中的燈光一片炫白，刺地蒲千陽不得不微微偏開頭。等到眼睛重新適應光線後，他發現嵌在燈光旁邊的是一塊（kuài）塊廉價（jià）的吊頂，看（kàn）起來很（hěn）像是醫院（yuàn）的（de）天花板。蒲千陽（yáng）隻覺得自己的（de）意識再次凝聚到（dào）了身體上，那（nà）個二十六歲的身體。他可以聽見周圍嘈（cáo）雜的聲（shēng）音，也可以模糊地看（kàn）見一些重重疊疊的人影，可偏偏身體還是（shì）無法動彈，呼吸也非常困難。