說（shuō）到（dào）我們班的羊鋒，可真是無人不知，無人不（bú）曉啊!看!他來了。
聰明的“山（shān）羊”
羊（yáng）鋒挺聰明，成績也不錯。有一（yī）回，上語文公開課，老師問誰給“禁”字組個詞，羊鋒（fēng）搶（qiǎng）著說：“老師，我來!”老師微笑著點點（diǎn）頭（tóu），羊（yáng）鋒站起來（lái），兩手向（xiàng）後一背，說：“禁（jìn），禁止；禁（jìn），情不自禁。”老師說：“很好!”羊鋒（fēng）便向大家（jiā）深深地鞠了個躬說了（le）聲（shēng）：“多謝!多謝!”老師也（yě）笑著說（shuō）：“不客氣!”羊鋒兩手背在後麵一翹一翹的，他們師徒倆一搭一唱，為公開課（kè）增添了輕鬆的氣氛，於是羊鋒成了隻聰明的“山羊”。
愛美的“頭（tóu）羊”
羊鋒是隻（zhī）很愛美的“頭羊”，有時上課，早預備兩分鍾，他把頭發向上翹一下，問問大家：“帥不帥?”然後（hòu）又耍了幾下太極。老師來了，他不慌不忙地問了一句：“老師，我好看嗎?”老師表揚了他幾句，他就把手一舉，說：“鼓掌!鼓掌!”同學們一陣掌聲，而這節課師生更是其樂融融，同學們說（shuō）是羊鋒的功勞。
樂於助人的“奶羊”
說到羊鋒的優點，可要（yào）數樂（lè）於助人（rén）了。這不，有一（yī）次，班上有個同學生病了，整（zhěng）天躺在宿舍裏，難免有時想家。羊（yáng）鋒知道後，每天放學去宿舍看他，給他送菜送飯。有一天，這個同（tóng）學心情不好，羊鋒便利用體（tǐ）育課請了假。他悄悄地來到宿舍，兩手著地，披著毛毯（tǎn），在（zài）這位同學的床前“咩咩”地叫了幾聲（shēng），那叫聲連生活老師都被騙了。結果這個同學被逗得（dé）大（dà）笑不已，忘記了病痛的煩惱。不久，這個同學的病好了，這個同學的父母很感謝羊鋒，羊鋒不好意思（sī）地說：“不用謝，過些日子（zǐ），我要（yào）改（gǎi）名叫‘奶羊’了。”說完便（biàn）笑了（le）起來。
這就是（shì）羊鋒，惹人喜（xǐ）愛的羊鋒。