西澤爾扭轉一直被（bèi）提問的局（jú）麵，道：“老師，問了我俺麽多問題，那麽我這裏也有一個問題（tí），我想了很久，也沒想明白，不知道可否請教（jiāo）老師。”
tyr大概知道他（tā）要（yào）問什麽，道：“我說不可以，你（nǐ）會不說嗎？”
西澤爾笑笑：“不會。”
喵喵咬唇，總覺得兩個（gè）人好像在朝著（zhe）一個控製不住的方向在跑。
喵喵小心扯扯西澤爾的（de）衣服（fú），想說，現（xiàn）在大家都在上課呢，還是老老實實聽講話。
沒想到西（xī）澤爾卻低頭給了她一個安撫的眼神，溫暖寵溺，哥哥一樣。
喵喵愣住，她的腦海中，突然閃過一道聲音，仿佛來自久遠的聲音，“澤哥……”
西澤（zé）爾重新看向tyr道：“老師，我想知道，如果一個人偷了別人家的寶貝藏起來（lái），想瞞住所有人，而是去寶貝的這家人，此刻正深陷痛苦之中，一個家庭幾乎支離破碎，因為這個寶貝對這一家人（rén）來說至關重要，沒有了她，那就是一個完整（zhěng）的家，你（nǐ）說偷走人家寶貝的（de）人是不是太可惡了。”
西澤爾的眼睛緊緊盯著tyr，他的表情素來都掩飾的非常好，冷靜沉穩（wěn），理智克製，恨容易讓人忘記，他才隻是一個18歲的少年而已（yǐ）。
這個問（wèn）題在課堂上如此當眾問出來，讓人莫名其妙，這個問題和美術史有（yǒu）任何問題嗎？
所（suǒ）有的學生（shēng）包括喵喵在內，都詫異（yì）的（de）看著西（xī）澤爾。
唯獨tyr明白，那是什（shí）麽意思，喵喵是連城家的寶貝，而他用卑劣的手段藏了起來。
tyr過了好一會才開口道：“是，沒錯，很可惡。”
他沒有什麽（me）可狡辯（biàn）的，西澤爾說的都是對的。
喵喵撓撓頭，這還真的正兒八經的（de）討論起了這個問題嗎（ma）？
西澤爾勾起唇角（jiǎo），這個家夥倒（dǎo）是承認的挺快的，他又（yòu）問：“既（jì）然可（kě）惡，那是不是（shì）應該將別（bié）人家的（de）寶貝歸（guī）還呢？”
喵喵下意識（shí）看向tyr，而他正看著她（tā）。
兩人（rén）的視線碰（pèng）到一（yī）起，喵喵眨眨眼，tyr看著（zhe）她道：“可那將寶貝偷走的（de）人，已經對寶貝產生了感情，不想還了（le）怎麽辦？”
喵喵心裏一（yī）驚，為什麽（me）會覺得，這話好像……那麽別扭呢？
西澤爾笑了：“感情？再（zài）深的（de）感情能比的過失去她的那一家人，何況，偷來的，就是偷來的，怎麽可（kě）能長久，人家早晚會找到（dào），當一切（qiē）暴露（lù）開（kāi）的，那偷來（lái）的，還能在維持的住嗎？隻怕到（dào）最後，落的個……”
西澤爾這話沒說完，留（liú）了半句，會落的個什麽下場，他和tyr都知道，他和連成家人都不會（huì）放棄喵喵，他們（men）既然（rán）照過來（lái）了，就不會再放任喵喵繼續在tyr身邊。
何況，喵（miāo）喵早晚會恢複記憶的。
就在這種詭異的氣（qì）氛之（zhī）中，下課鈴終於響了，所有人都長長出（chū）了一口氣，真（zhēn）是（shì）太（tài）……嚇人了，氣氛壓抑的可怕，這是二帥掙一醜的經典（diǎn）換麵，能看到，倒是也不虧。
下課了，tyr衝喵喵伸出手：“來……”