>薑筱挑了挑眉。
餘春雨（yǔ）是在說孟昔年？
她以為是孟昔年（nián）給她請了補習老師？
還是說，以（yǐ）為這一切都（dōu）是（shì）孟昔（xī）年教的（de）？
不過，不管餘春雨怎麽想的，薑（jiāng）筱都沒有（yǒu）打（dǎ）算（suàn）過再向她解釋什（shí）麽了。
再說，明明就是（shì）她的未婚（hūn）夫，什麽叫（jiào）那位大哥？
孟惡霸啊孟惡霸，所以說男人長得太好看隻會惹麻煩！
她隻是（shì）淡淡（dàn）地說了（le）一句，“餘老師，我的自學能力很強（qiáng）的！”
這句話也是實話。
“行了，薑筱，你的考（kǎo）試成績（jì）到時候會再公布。”楚（chǔ）校（xiào）長（zhǎng）現在感覺語氣都溫和了幾分，畢竟學校裏多了這麽一個天才，他怎麽可能不高興？而（ér）且薑筱的表（biǎo）現，他還真的是很喜歡（huān）。“九月一號（hào）開學，到時候你就是我們中學的初三畢（bì）業（yè）班學（xué）生（shēng）了，希望你戒驕戒躁，沉下心來好好（hǎo）學習，將來能取得更好的成績。”
“是，校長，我記住（zhù）了（le）。”
薑筱雖然有了（le）這（zhè）樣的（de）基礎，但是每天上課她都還是非常認真的。
“大家先回（huí）去忙（máng）吧，我（wǒ）再跟（gēn）薑筱說幾句話，也說說咱們學校的校風校紀。”楚校長說道（dào）。
眾老師都對薑筱比了個大拇指，然後（hòu）出去（qù）了。
餘春雨即便是心有不（bú）甘，這會兒（ér）也說不出什麽來，被鄒（zōu）小玲拉出去了。
到了外麵操場（chǎng），鄒小玲忍不住說道：“春雨，你怎麽回事？怎麽對薑筱的成見那麽深？”
“我對她成見（jiàn）深（shēn）？那是你們都沒（méi）有看清她的真麵目！”餘春雨咬了咬下唇，又覺得有些受傷，“小玲（líng），你也覺得我不對？可是，那個孩子真的品性不（bú）好！”
“她哪裏品性不好？說（shuō）真的，一個窮山溝裏的孩子，能夠自（zì）學成才，我（wǒ）覺得很厲害啊。”
“她自學成才？你當真相信（xìn）？我可（kě）不信（xìn）！”餘春雨撇（piě）了撇嘴道：“我覺得肯定是有（yǒu）人（rén）教她（tā）的。咱們鎮上的書店也沒有什麽多好的（de）輔導資料，還有，英語要學得好，那得（dé）靠多聽多練，我猜，有人在城裏給她（tā）寄資料，甚至，也有可能是（shì）給她買了錄音機和磁帶（dài）！”
這會兒，錄音機和磁帶可還是稀罕玩意，能買得起那東西的（de），肯定是家裏經濟條件挺好（hǎo）的，而且還要有點兒門路。
“那如果她（tā）家有條件好的親戚也很正常。省城麽，她家好像還真的有......”鄒小玲說到這裏就走了神。
她想起來何來娣跟（gēn）自己說過的那些（xiē）了。
何來娣說，他們（men）家雖然是在山村裏，可是他家的條件可是村裏的獨一份，她的小兒子（zǐ）都供到省城去上學了（le），而且，以後他們全（quán）家都會當（dāng）城裏人。
所以（yǐ），薑筱的小舅（jiù）舅是在省城的啊。
他（tā）的（de）成績（jì）一定也是相當優秀的吧？所以才能去省城讀書（shū）是不是？而且，薑家能夠供著（zhe）一個在省城讀書生活的人，經濟條件也許真（zhēn）的（de）不錯（cuò）吧？
如果說薑筱的學習資料和錄音機磁帶（dài）什麽的都是她小舅買的（de）呢？
她（tā）的學習，也許也是她小舅輔導的呢？
鄒小（xiǎo）玲（líng）一下子就（jiù）想得（dé）有點兒遠了，但是，她心裏已經有了（le）幾分相信何來娣之前（qián）給她畫（huà）下來（lái）的那麽一個（gè）大餅。