老師,謝謝(xiè)您

  漆黑的夜,涼涼的風,絲絲(sī)的雨,夾(jiá)雜著我從心裏說出的這句話:“老師,謝(xiè)謝您(nín)。”啊!您笑了(le),您笑得那麽甜、那麽和藹。“老師,您該回去休息了(le)。您為我(wǒ)勞累了整整一晚。您(nín)回去吧(ba)!我自己走夜路不怕(pà)。”您跟我握了(le)握手,回去了。我獨自走在夜路(lù)上,心裏熱乎乎的。剛才您給我補課(kè)的情景(jǐng),又浮(fú)現在眼前。

  當我推開您家大門的時候,您和家人正在吃晚飯。看見我來了,您趕緊吃完剩下的(de)幾口(kǒu)飯,開始給我補習數學(xué)。您問我:“什麽叫自然數?”我答對了。您的臉(liǎn)上露出了笑容。接著,您讓我抄了一大串公式,我有些煩了。您給我講,數學是一門嚴謹的科學(xué)。接著您耐心地給我講解這些公式。我(wǒ)有的沒聽懂,可是(shì)我(wǒ)不願麻煩您就點點頭(tóu)。您好像看透了我的心,又重新給我講起來。台燈映照著您的麵(miàn)容,您(nín)出(chū)汗了,可是,您仍(réng)然給我講著……

  講完基礎知識,您讓我打開數(shù)學書,給我講應用題。您問我:“什麽叫平均數?”我按照書上抄的背(bèi)了(le)出來(lái)。您搖(yáo)搖頭(tóu),說(shuō):“數(shù)學不能光靠死記硬背,要靈活(huó),要動腦(nǎo)筋。”接著,您給我(wǒ)講了平均數的定理。我(wǒ)懂了,然後,您讓我做了一張數學卡片。數學卡片上的字是您寫的,顯然,為了給(gěi)我補課,您事先做了準備。

  您是和藹的,同時又是嚴厲的。您讓我做計算題,我(wǒ)因為馬虎做錯了一題,您生氣了(le),又讓我做五道(dào)題。做完題之後,時針已經指到十點,您又要送我回家。我說:“老師,您別送了!”您笑了,披上一件衣服送我出來。這時,您多像一位慈祥的父親啊!

  夜路是平靜的,可(kě)我(wǒ)心裏卻(què)像大海裏的波濤一樣翻滾著。“老師,謝謝您!”這(zhè)聲音從心底發出來,在寧靜(jìng)的夜空裏久久回蕩。

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