要論筆杆子的能力，薑大誌肯定不是薑魚身邊最好的那個，至（zhì）少李道清、謝琢就能吊打他，連小小年紀的謝恬也頗有才氣。
但，誰讓李道清德高望重年（nián）紀大不好差遣，謝琢又要（yào）忙（máng）於給她當後勤管家，謝恬又太小，可不就隻有這位好三哥最方便使（shǐ）喚了。
身為擁有三個“子（zǐ）公司”的集團老總，薑魚深諳現代績效管理的魅力，對中高層員工的近況十分了解，故而（ér）提起要求來一點都不客（kè）氣，還扔了個香誘（yòu）餌（ěr）出（chū）去。
“掃盲班辦了這麽久（jiǔ），培養出（chū）的優秀學生不少，有他們去給新的學生做先生足夠了。以三哥的學識，隻教他們認幾個字實在大材小用（yòng）。我（wǒ）準備在莊子上（shàng）辦個新學校，教些更深入的東西，除了四書五經還有格物、農學、醫學等等，專門培養各方麵人（rén）才——”
薑魚把這個綜合學校的意義和未來成就（jiù）吹得天（tiān）花亂（luàn）墜，然後情真意切地說：“三哥要是能來幫我，我就再沒什麽可擔心了。”
身為莊子掃盲班的頭一個先生，薑大誌確實教出（chū）了不少學生。
隻算符合脫盲標準（薑魚提出的，要求認得五百個常用字）的至少都有大幾（jǐ）百人，其中（zhōng）不乏有些刻苦的已經能（néng）認識（shí）一二千字，倒也能磕磕絆絆（bàn）讀起（qǐ）經典（diǎn）了（le）。
有後一批學生打輔助，不僅各（gè）村鎮上掃盲（máng）班陸續辦了起來，“徒子徒孫”日（rì）益增加，就（jiù）連莊子上這邊的上課都輕鬆多了，以至於薑大誌最近多（duō）了不少空閑讀從（cóng）李道清那借來的藏書。
鑒於薑魚給（gěi）他發（fā）的工錢不低，他本來還為自己摸魚被看透有點心虛，可很快，他就沉浸到薑魚描繪出的美好藍圖裏了。
這年頭的人讀書是為什麽呢？
無非圖個功成名就。
可現在朝廷昏庸，眼看要倒了（le），沒（méi）法考科舉做官，這（zhè）“功”成不了，那就隻剩下“名”了。
一個（gè）文人要出名，基本（běn）就著書立說、教（jiāo）書（shū）育人這兩條路（lù）——通過發癲打造名士風流形象這個法子不符合薑大誌審（shěn）美，也不在他考慮範圍內。
薑魚給薑大誌的，恰好同時包含了這兩條，關鍵是待遇還優厚。
沒（méi）有（yǒu）柴米油鹽之憂，還能開學校，編纂教材（cái），幸運的話能（néng）教出一批名（míng）揚（yáng）天下的學生（shēng），那些教材說不定也能用上百年……
想想都要做美夢笑到醒好嗎？
美過了，薑大誌恢複理智。
“如今（jīn）湧入莊子、乃至縣裏的人越（yuè）來越多，其中多半還（hái）是外地流民，要維護好治安，就需要更多的人去管理（lǐ）。這管理的人（rén）隻粗粗（cū）認得幾個字，確（què）實也不好開展工（gōng）作。辦學堂確實是勢在必（bì）行，不過，我才疏學淺，這山長的位置實在愧不敢當。李老年高德勳，由他（tā）坐鎮（zhèn）絕對是最佳人選，我幫著打個下手足矣。”
薑魚心（xīn）下一哂（shěn），馬上裝出自己沒想到這一茬的懊（ào）惱模樣。
“三哥言之有理，是我想的不夠周到了。不如，咱們這就一起去見李老，商量敲定這事（shì）？”
薑大誌馬上從善如流起身，並表（biǎo）示寫戲（xì）本子對他來說小（xiǎo）菜（cài）一碟，過幾日就把初（chū）稿（gǎo）送上。
“——上回那幾個演（yǎn）上癮了，後來還問過我有沒有新戲目可以（yǐ）排（pái），說是他們家裏人愛看（kàn），難得能有長臉麵的機會……”