一、本書的書寫動力
某段時間（jiān）作者對明代歷史特別感興趣，最初學習顧誠先生，梁方（fāng）仲先生，吳慧先生，羅爾綱先生的專著。:]完?3本*!]神~a站??|??更§新（xīn）?-*最（zuì）?快=，
後（hòu）來轉向了特定史料（liào），研讀了熹宗（zōng）實錄，參（cān）考了明會典。
熹宗實錄完（wán）整看了兩遍，感（gǎn）興趣內容的摘抄記錄在excel裏了。
後來拜讀萬明和徐英凱老師整理的《萬曆會計（jì）錄》，思路（lù）大開。o鹹+魚?看
最近越看摘抄的資料越覺得有意思，但是近期（qī）沒時間學習原始記（jì）錄了。
本書寫作的原意，就是為了分享（xiǎng）讀書感（gǎn）想。
本（běn）書最初莽了個開頭直發，作者（zhě）也沒想那（nà）麽多，就是想分享分享感想。
麽想到給編輯直撈了，感謝編輯。l!k′y^ue·du¨.^c~o?m+
相關學習（xí）資料特別（bié）鳴謝龍空論壇（tán）。
二、本書的結構
作者沒（méi）有寫過長篇小說，幾年前寫了十幾萬字太監了，就沒（méi）有再碰這一行，完全（quán）不懂大綱細綱布局之類的。
本書創作大（dà）綱是有（yǒu）的，但是細綱是沒有的。
作者分享欲過強，始終想要描述想像中的明代社會。特（tè）別是天啟年明代社會（huì），是從萬曆後期混沌平（píng）衡態，向破碎（suì）無序態轉變的過程。
作者思考（kǎo）和想（xiǎng）像過程中，覺得特別這個演化進程，特（tè）別有意思。
當然，作者筆力有限，寫作能力不強。
小說前期（qī）有很多故事（shì）性差的長篇大（dà）論。
小說現在多線展（zhǎn）開推（tuī）進故事（shì），也（yě）讓很多書友（yǒu）困擾。
在此道歉。
三、以後的講故事（shì）思路
近期有老板（bǎn）讓作者加快速（sù）度，作者（zhě）特意整理（lǐ）了下（xià）資料。
從天啟元年（nián）到崇禎三年，10年時間，120個月，小說（shuō）推進速度太快，可能導致很多事情交（jiāo）代不（bú）清楚呀！
小說（shuō）寫著看（kàn）著吧！
最近寫的時候，明顯感覺書中的角（jiǎo）色，劉常德，路文海，劉自盛，權守誌，趙大用，等等，他們都是活生（shēng）生的人。
我想寫的時候，與他們溝通，他們就會講述活生生的人生經歷。
寫之前千難萬難，寫（xiě）的時候“嘩嘩嘩嘩”，沒有任何澀滯感覺。
作者儘量進步，寫出更好看的故事。