蘭渝兒有些驚訝！
原來普通班（bān）的學習環境是這麽懶散的呀！
上課時（shí），很多人都在睡覺，說話，甚至吃零食！
這些她（tā）以前想（xiǎng）都不敢想。
以前雖說同學們也會上網，溜（liū）冰什麽的，可是大家都是在放（fàng）假時才會做。
平時在學校，最誇張的也就是下課看小說了。
一般上課都在認真上課，因為老師講課節奏很快，稍有（yǒu）怠慢（màn），就會跟不上進度。
可是眼前的這些人（rén），不管是老師還是同學好像都已經習（xí）慣這樣了。
認真聽課（kè）的學生（shēng）基（jī）本就那麽十來個。
不過蘭渝兒不在意這些。
她現在隻想好好學（xué）習，爭取能以優異成績回去。
這樣才不給蘭靖遠丟臉。
也才有臉麵再麵對（duì）林斂歌。
雖說（shuō）老師沒有以前那些老師厲害，可（kě）是這樣的節奏，明顯很適合蘭渝兒。
老師（shī）所教的，蘭渝兒基本都能聽懂。
隻是化（huà）學和物理稍微要困難一些。
不過有蘭靖遠買的輔（fǔ）導資料，她準備等晚自習的時候再（zài）把不懂那些好好複習一下。
蘭渝兒一直在忽略那（nà）道灼熱的目光以及周（zhōu）邊那（nà）些流言蜚語。
其（qí）實早上（shàng）一出（chū）寢室，她就感（gǎn）受到了，路（lù）人看自己的時的目光及那些議論聲。
不過沒人找自己麻煩，她就直接忽視了。
自己該幹嘛幹嘛，連一個眼神都沒有（yǒu）給過別人。
下午上課不知（zhī）道（dào）為什麽，那（nà）一道灼熱的目光消失了。
蘭渝兒隻覺得輕鬆不少，她隻是覺得有些奇怪。
一整個下午教室都散發出一股冷氣，而且（qiě）平時上課說話的人都安靜了。
好不容易放學了，一放學教室裏的（de）人立馬全（quán）部都跑出（chū）去了。
“媽呀（ya），太（tài）恐怖了（le）。”
“就是，也不知道肖（xiāo）澈是不是被拒絕了，一下午都不說話（huà），坐在那裏一（yī）動不動。”
“肯定是（shì），你們沒看到他的臉色好難看。”
“我有一種預感，蘭渝兒要倒黴（méi）了。”
“對對對，我覺得也是。”
一群女生（shēng），一邊走一邊猜測著（zhe）。沒有注意到最後麵的那個女生臉上的（de）表情。
當王默告訴她，蘭渝（yú）兒肯定有男朋友（yǒu）時，她突（tū）然覺得自己有接近肖澈的借口了。
王默親耳聽到蘭渝兒打電話，雖不知道說的什麽，可是能讓蘭渝兒那麽冷（lěng）漠的人溫柔以待的（de）人，除了男朋友還可能（néng）是誰？
好不容易熬到了中午放（fàng）學，她迫不及待的把這消息告訴了肖澈。
肖澈先是不信，可（kě）是想想蘭渝兒成績也（yě）不差，為什麽卻在初三（sān）轉校？
他又有些相信（xìn）了，一想到蘭渝兒有男（nán）朋（péng）友了，肖澈瞬間心情（qíng）就不好了。
第一眼看到蘭渝兒時，他就知道自己（jǐ）想要的是什麽。
可（kě）是現在，有人告訴你，你看上的人早已（yǐ）名花有主（zhǔ）了，你會怎麽樣？
肖澈一整個下午心情不爽到了極點，可是讓他（tā）就這樣放棄蘭渝兒，他又做不到。
就這（zhè）樣，在座位上坐了一下午，由於臉（liǎn）色太差，身上不斷的散（sàn）發出冷氣，連平時最好的兄弟，看見這樣（yàng）的肖澈，也不敢上前說話。
聽到下課鈴聲響起（qǐ），肖澈終於（yú）有了一點反應。看了看教室裏，現在就隻剩下蘭渝兒（ér）和王默了。