《每當我走到老師的窗前》是（shì）我最喜愛的一支歌。在這金秋飄香的時節，我又一次走到老師的窗前。在這非同（tóng）尋常的日子——教師節來臨之際，我暗自尋思；作為祖國的花朵，未來的希（xī）望，該如（rú）何向辛勤的園丁表達自己的敬（jìng）意，向敬愛的老師寄托自己的深情?是用美味的（de）食品，還是用動聽的歌曲……這種種選擇（zé），我都不（bú）滿意。對了，我要以樸實無華、深情真摯的方式（shì）表達我的心意，給老師一個驚喜，一種慰藉。九月十日這天，我佩戴好（hǎo）鮮豔的（de）紅領巾（jīn），早早來到賣鮮花的商店，精心選購了幾種芳香馥鬱、色彩鮮豔的花兒，蹦蹦跳跳地來到學校，徑直走向老師的辦公室。從窗前向裏一看，敬愛的譚老師正坐在辦公室前，認真（zhēn）批改作業。我急忙來到譚老師跟前，把（bǎ）一束（shù）鮮（xiān）花插在老師桌前的一個精致的筆筒裏，並說：“祝老師節日快樂!”譚老師驚（jīng）喜地望著我（wǒ），連忙放下（xià）眼鏡，揉了揉雙眼，微笑（xiào）著對我說：“謝謝你，小婷。”
我想說：“老師，在您的培養下，我（wǒ）已（yǐ）快成為一名小學畢業生。在我成長的道路上，是（shì）您以淵博的知識、辛勤（qín）的汗水，培育我茁壯成長。我要為您獻（xiàn）上這束（shù）鮮花表達我的敬意!”但我隻說了句：“老師，這是我的一點心意。”這時的譚老師呀，喜得眼睛眯成一條縫，樂得合不攏嘴，連聲說：“謝（xiè）謝，謝謝！”
看到譚（tán）老師（shī）那（nà）欣慰的笑容，我也激動得不知說什麽好，微微發抖的雙手也不知怎麽放。
“小婷，努力學習（xí）吧（ba），你的理想，也就是我的期（qī）望!”我耳邊又一次（cì）響起了（le）譚老師親切動人的活語，她仿佛（fó）看透了我的心思，猜中了我的心願。敬愛的老師，請相信我吧，您的期（qī）望，永遠是我向上的力量。到那時，您的學生一定會再來到您的身邊，為您獻上更鮮豔的花朵!