換了座位（wèi）後的日（rì）子，對林天而言，就像穿了（le）一雙不合腳的新鞋，每一步都別扭。
想繼續當鹹魚吧，旁邊坐著個溫溫柔柔（róu）、安（ān）安靜靜、每次他走（zǒu）神或摸魚時，都會用那種不讚同但又不會直（zhí）接（jiē）說的眼神瞥他一下的謝素（sù）箋，讓他莫名有（yǒu）種“辜負了人家一片苦心”的負（fù）罪感。
可要是真（zhēn）逼（bī）著自己學吧（ba），那些數學公式、生物圖解，就跟天書似（sì）的，看著看著眼神就（jiù）飄了，思緒早就飛到了九霄雲外（wài）。
每天（tiān）上課，最（zuì）大的樂趣居然變成了和前桌的雲蘇怡偷偷摸摸地傳紙（zhǐ）條（tiáo）、擠眉弄眼、說些不著邊（biān）際的俏皮話。
雲（yún）蘇怡也樂得配合（hé），兩人常常用課本（běn）擋著，低聲笑（xiào）作一團。
這種小動作，自（zì）然逃不過某些時刻關注著（zhe）這邊動向的人（rén）的（de）眼睛。
於是，幾乎每節課間，李清漓都會像定點刷新的NPC一樣，“準時（shí）”出現在林天座（zuò）位（wèi）旁邊。
她有時會拉著雲蘇怡聊天，討論新出的口紅顏色（sè）或（huò）者周末去哪玩，聲音清（qīng）脆，笑（xiào）容（róng）明媚，眼神卻時不時往林（lín）天這邊瞟（piǎo）。
更多的（de）時候，她會直接找上林天，理由（yóu）千奇百怪——“林天（tiān），借支（zhī）筆，我的沒水了。”“林天，下節什麽課？”“林天（tiān），剛才（cái）老師講的那題你聽懂沒？”……語氣裏（lǐ）帶著（zhe）點理所當然（rán），又夾雜著一絲不易察覺的、故意找茬的嬌蠻。
謝素箋通常會默默讓開一點空間，或者低頭看自己的書，對身邊的“暗流（liú）湧動（dòng）”視若無睹。