..，姥娘帶我出馬仙
雖然（rán）話要對（duì）我說，可（kě）是化驗老師手中的工作（zuò）太多，不可能因為我耽誤工作，停下來給我（wǒ）做心理輔導。
她能（néng）一邊工作（zuò）的情（qíng）況下，還能關心我（wǒ）的情緒，我已經是非常的感激了。
不出聲的（de）跟在化驗老師身後，盡量不碰化驗室裏的任何東西。
“凶手就是凶手，你可以說他是（shì）喪心病狂，可是我們作為警察和法醫，你要知道怎麽去控製自己的情緒。”化驗老師終於開口（kǒu）說道。
“因為你的情緒，有可能幹擾到對整個案件分析的角度，會很（hěn）武斷的去判斷誰（shuí）對（duì）誰錯。”
“對於（yú）老百姓來說，他們可以站在任何角度去看待問題，可以懷疑誰是好人，甚至直（zhí）接汙蔑哪個人是殺人凶（xiōng）手，這裏麵也不排除有個（gè）人恩怨的問題。”
“而我們卻不可（kě）！我們要講的是（shì）絕對有力的證據才行！”
我點了點頭，但是還是沒有得到自己心裏的答案。
“可能你會覺得，我對（duì）你說（shuō）的這些沒什麽用。我（wǒ）想告訴你的是！殺人凶手殺人肯定是有罪！但是殺人（rén）動力在沒有調查清楚（chǔ）之前，我們不可以給任何人武斷的評判！”
“案件的發生其實也是有因果關係的，我說的（de）這個因（yīn）果關係，很（hěn）迷-信沒（méi）有關心，就是直觀的（de）因為有什麽原因，導致凶殺案發生，而這個果！就是我們應（yīng）該去弄清楚的。”
“給死者一個公道！也讓殺人凶手得到最後的法律（lǜ）製裁！”
我點了點頭，“嗯嗯，這（zhè）些我都懂！就是可憐那個還未成型的孩子！”
“到底（dǐ）有沒有孩子，那（nà）要等（děng）化驗結果出來才知道，我雖然不（bú）想質疑你師父這名（míng）優秀法醫的判斷！”
“但是在我這裏隻看結果！”
“嗯嗯，知道。”我點頭回應到。
“還有！就算（suàn）是真的死者肚子裏，真的有個未成形的胎兒，在未成形之前，我隻能叫它為組織！因為在醫學上來說（shuō），隻要還沒有出生的嬰兒，都不能稱之為嬰兒！”
“以後（hòu）這種（zhǒng）事情會見到的更多，等案件破獲之後，我（wǒ）還是建議你去心理老師那裏的做一下心理疏導比較好。”
“這種事情在警局（jú）裏是非常正常的，你不要有任何的心理抵觸（chù）。”
化驗老師的話終於說（shuō）完了，而她已經把化驗物放進了（le）分離機裏，全程都（dōu）沒有（yǒu）耽誤（wù）她的專業工作。
在這點上，我是（shì）賠償佩服她（tā）的，不（bú）知道合適我自己也能（néng）不讓任何事情影響到我的工作。
“如果你不（bú）急的話（huà），可以在我這裏等結果，因為我覺得你很想第一個知（zhī）道。”化驗老師看向我說道。
我突然覺得沒有再待下（xià）去的必要了，因為解（jiě）剖室那邊師（shī）父還在等著我，我還（hái）有其它工作要去做。
再糾結，工作也不能耽誤，要不（bú）然師父肯定會很生氣。
“謝謝老師（shī）了，您的話我都明（míng）白了，我想我應該（gāi）回去工作了，要不然自（zì）己都覺得自己確實（shí）是（shì）辜負了我師父和您的開導了。”我看向化驗老師說道。
“好！高興點！去吧！化驗結果出來，我馬上給你打個電（diàn）話告訴你一聲！”化驗老師看著（zhe）我笑了笑。