他的教學（xué）方式很有意思，並非一味的講，逼著江（jiāng）糖糖聽，想來唐娜給她請的（de）家庭教師，大概也就是這種風格，對一個多動症小孩子，能聽進去就有（yǒu）鬼了。
江挽歌（gē）要她學（xué）懂之後，自己做小老師講（jiǎng）給（gěi）他聽（tīng），他在旁（páng）邊玩手機，看（kàn）會新聞（wén）股票，偶（ǒu）爾回複兩句公司群裏——經過共（gòng）患難打擊關係戶事件後（hòu），公司內部已經很信任（rèn）江挽歌了，可以說打成一片。
而江糖糖也在這樣的自（zì）我摸索中找到（dào）了（le）樂趣，好像一種莫名的征服欲爆發一樣，她每研究徹底一道題（tí），就要纏著哥哥聽她講，吃他手機的醋，嘟囔著讓他（tā）把視線（xiàn）停留在自己身上。
而江挽歌的幾句應付似的誇獎更是讓江糖糖（táng）這個被（bèi）班主任（rèn）、家長嘲諷到大的笨蛋（dàn）小孩有了足夠的成就感。
總而（ér）言之她今天（tiān）的學習生涯特別開心。
意猶未盡。
晚間的（de）時候唐娜江（jiāng）岷奔赴一場又一（yī）場的股東會疲倦地回來了，保姆除完草也已（yǐ）經為一家人做好了晚餐，聽到汽車以及樓下交談聲音，江糖糖激動了，江（jiāng）挽歌也放她自由，牽她（tā）手下樓。
母（mǔ）女（nǚ）團聚好一番溫馨的場麵，江糖糖要抱抱，親了親媽媽（mā），又親了（le）親爸爸的臉，江岷的目光注視著江挽歌，帶著一份他自己都（dōu）未曾察覺到的讚許和欣賞。
想來江挽歌這（zhè）次針對供應商模塊的改革讓（ràng）江岷在股東、投資人那裏得（dé）到的批評少了足（zú）夠多，他從今天起真的無時不刻不感激自己把他留下的決定。
更尤（yóu）其是（shì）女兒能把他留下（xià）。
江（jiāng）糖糖吃飯的時候扒在媽媽旁邊，絮絮叨叨在說哥哥今天教她（tā）學習學到了什麽，她有多努（nǔ）力。
唐娜邊剝（bāo）著（zhe）蝦給她吃，邊笑著聽她可（kě）愛的碎（suì）碎（suì）念。
江岷看著她，心（xīn）裏在想能讓女兒撒撒嬌讓江挽歌多留一會就好了。
而唐娜飯後去看了（le）江糖糖真的滿滿當當的作業本，她想讓（ràng）江（jiāng）挽歌留下的衝動更是比自己丈夫（fū）都多。
於是飯後保姆去給江糖糖洗澡，客廳唐娜拉著江挽歌有了這麽一次的對話。
“挽歌。”唐娜滿臉自豪：“你太優秀了，多留下來陪陪我（wǒ）們糖糖吧，你知道我看到她能安靜坐下來一（yī）會認真學習，還學進去了這麽多知識，心裏是有多麽（me）激動多麽開心嗎？”
“這簡（jiǎn）直就是奇跡一般的（de）存在。”
“我親（qīn）愛的兒子。”唐娜抱了抱江挽歌。
他冷漠（mò）著臉看著她，想起自己早上（shàng）想（xiǎng）著的還（hái）是如何提著行李箱就離（lí）開，他想他有些話必（bì）須單獨跟唐娜說說。
剛好此時江岷手機裏來（lái）了個電話，他看了眼，臉色不太好，去接起，不多時陽台燃起了香煙。
江（jiāng）挽歌看了（le）他一眼，此時還沒有意識到是什麽，隻是看著空（kōng）開來的客廳，感歎有了（le）獨處說話的時（shí）間（jiān），他開口，將那些在男性麵（miàn）前不好表達（dá）的話全數托盤給唐娜聽。
“母親，別擁抱了，你聽我（wǒ）說。”
他清冷（lěng）一個（gè）身影在那裏人高馬大的，抱臂，說：“你知道我23歲了，早已（yǐ）不是當年你記憶裏的（de）那個（gè）毛頭小子，我成年了，且有一定年歲和（hé）閱曆（lì）了。您怎麽會想把我和江糖糖那樣（yàng）涉世未（wèi）深的小女孩安排在一起？你不怕我對（duì）她做些什麽嗎（ma）？”