他們驚喜過後，就尋著（zhe）水芙蓉的氣息找過去。
彼時的水芙蓉是一個憂鬱，滿是心傷的大美人。
就像是在那樣一座被時光遺忘的古城之中，住著一位氣質非凡的女子，她仿佛是從古老畫卷中走出的一般，帶（dài）著幾分不（bú）食人間煙火的氣（qì）息。她的（de）容顏絕美，眉眼（yǎn）間卻總（zǒng）是流露出一抹淡淡的憂鬱，如（rú）同秋日（rì）裏（lǐ）最後（hòu）一（yī）片（piàn）落葉，靜靜飄落在寂寥的心湖之上（shàng）。每當夜幕（mù）降臨，她便漫步於青石板鋪就的小（xiǎo）徑上（shàng），輕紗隨風輕輕搖曳，留下一串細（xì）碎的腳步聲，在（zài）空曠的巷陌間回蕩，似乎在訴說著不為（wéi）人知的故事。
剛剛她經曆了幻（huàn）境中的背叛的感覺。
水芙蓉回頭，眉宇間透露（lù）著淡淡的憂傷，總是揉不開的一抹柔情，水光光的目光看著耶律北辰和耶律靜兒。
水芙蓉（róng）：" 辰兒，靜兒？"
耶律靜兒：" 蓉（róng）兒，你也長大了？"
耶律靜兒：" 隻是，你好憂傷的樣子！"
水芙蓉眼神躲閃的微微一笑。
輕輕的搖搖頭並（bìng）沒有（yǒu）多說什麽。
沉寂了片刻（kè）後，突然想起了，眼前的人，也突然之間就長大了！
這不科學，傳送了一次後，還脫離了地球的吸引力（lì）了，也都長大了！
月宮的溫度也更是異常的寒冷，和超乎想象中的熾熱。
晝夜溫（wēn）差太大了。
水（shuǐ）芙蓉：" 你（nǐ）們，也長大了！"
兩（liǎng）個專注的目光相互的盯住對方，輕（qīng）輕的點（diǎn）點頭（tóu）。
三個人，心意（yì）相通，他們最想要做的事情，就是（shì）找到另外的其他三個人（rén）。
關夫子，元（yuán）嬰和（hé）布穀歌，也不知道（dào），現在，到底是（shì）什麽情況。
而此時的他們。
在幻境裏麵可是折騰的厲害。
春（chūn）風（fēng）拂過書（shū）院，帶著一絲絲（sī）書卷的氣息。夫子關夫子正端坐在講堂之上，手執（zhí）竹簡，目光炯炯（jiǒng）有神。學生們則（zé）圍坐四周，有的認真（zhēn）聆聽，有的卻心不在焉。
“今日我（wǒ）們來講論語。”關夫子的聲音不大，卻足以讓整個講堂（táng）安（ān）靜下來，“論語中孔子雲：‘學而時習之，不亦說乎？’你們可曾想過，這句話真正的含義是（shì）什麽？”
話音剛落，一個機靈的學生（shēng）元嬰站起身來：“夫子，學生以（yǐ）為（wéi），這（zhè）句話的意思是學習要持之以恒，不斷複習，才（cái）能真正領悟知識的精髓。”
關夫子微微一笑，目光轉向另一個平時沉（chén）默（mò）寡（guǎ）言的學生布穀歌（gē）：“布穀歌，你怎麽看？”
布穀歌猶豫片刻，緩緩開口：“夫（fū）子，我認為這句話還有更深一層的意（yì）思——學習不僅僅是為（wéi）了掌握知識，更重要的是通過學習提升自我修養，培（péi）養（yǎng）良好的品德。”
此言（yán）一出，滿座皆驚。關夫（fū）子眼中閃過（guò）一絲（sī）讚賞：“布穀歌所言極是！學習的確不僅僅是為（wéi）了知識（shí）本（běn）身，更是為了修（xiū）身（shēn）齊家治國平天下。你們都應當（dāng）以（yǐ）此為鑒，不（bú）僅要學好學問，更要學會做人。”
講堂上頓時響（xiǎng）起一片掌聲，學生們紛紛點頭稱是。關夫子滿意地點了點頭，繼續講授下去。
在這樣的幻境故（gù）事片段既展現了夫子與學生之間的智慧碰撞，也體現了夫子與學生之間的互動和成長。