..，姥娘帶我出馬仙
雖然話要對我說，可是化驗老師手中的（de）工作太多（duō），不可能因（yīn）為我（wǒ）耽誤工（gōng）作，停下（xià）來給我做心（xīn）理輔（fǔ）導（dǎo）。
她能一邊工作的情況下，還能關心（xīn）我的情緒，我已經是非常的感激了。
不出聲的跟（gēn）在化驗（yàn）老師（shī）身後（hòu），盡量不碰化驗室裏（lǐ）的任何東西。
“凶（xiōng）手就是凶手，你可以說他是喪心病狂，可是我們作為警察和（hé）法醫，你要知道（dào）怎麽（me）去控製自己的（de）情緒。”化（huà）驗老師終於開口（kǒu）說（shuō）道。
“因為你的情緒，有可能幹擾到對整個案件分析的角度，會很（hěn）武斷的去判斷誰對誰錯。”
“對於老百姓來說，他們（men）可以站在任何角度去看待問（wèn）題（tí），可以懷（huái）疑誰是好人，甚至直接汙蔑（miè）哪個人是殺人凶手，這裏麵也不排除有個人（rén）恩（ēn）怨的問題。”
“而我們卻不可！我們要講的是絕對有力的證據（jù）才行！”
我點了點（diǎn）頭，但是還是沒有得（dé）到自己心裏（lǐ）的答案。
“可（kě）能你會覺得，我（wǒ）對你說的這些（xiē）沒什麽用。我想告訴你的是！殺人凶手（shǒu）殺人肯定（dìng）是有罪！但是殺人動力在沒有調查清楚之（zhī）前，我們不可以給任何人武斷的評判！”
“案件的發生其（qí）實也是有（yǒu）因果關係的，我說的這個因果關係，很迷-信沒有關心，就是直觀（guān）的因為有（yǒu）什麽原因，導（dǎo）致凶殺案（àn）發生，而這個果！就（jiù）是我（wǒ）們應該去（qù）弄清楚的。”
“給死者一個（gè）公道（dào）！也讓殺人凶手得到最後的法律製裁（cái）！”
我點了點頭（tóu），“嗯嗯，這些我都懂！就是可憐那（nà）個還未成型的孩子（zǐ）！”
“到底有沒有孩子，那（nà）要等化驗（yàn）結果（guǒ）出來才知道，我雖然（rán）不想質疑你師父這（zhè）名優秀法醫的判斷！”
“但是在我（wǒ）這裏隻看結果！”
“嗯嗯，知（zhī）道。”我點頭回應（yīng）到（dào）。
“還有！就算是（shì）真（zhēn）的死者肚子裏，真的有個未成形的胎兒（ér），在未成形之前，我隻能叫它為組（zǔ）織（zhī）！因為在醫學上來說，隻要還沒有出生的嬰兒，都不能稱之（zhī）為嬰兒！”
“以（yǐ）後這（zhè）種事情（qíng）會見到（dào）的更多，等案件（jiàn）破獲之後，我（wǒ）還是建（jiàn）議你去心理老師那裏的做一下心理疏導比較好。”
“這種事情（qíng）在警局裏（lǐ）是非常正常的，你不要有任何的心理（lǐ）抵觸。”
化驗老師的話終於說完了，而（ér）她（tā）已經把（bǎ）化驗物放進了分離（lí）機裏（lǐ），全程都沒有耽誤她的專業工作。
在（zài）這點上，我是賠償佩服她的，不知道（dào）合適我自己也能不讓（ràng）任何事情影響到我（wǒ）的工（gōng）作。
“如（rú）果你不急（jí）的話，可以在我這裏等結果，因（yīn）為我覺得你很（hěn）想第一個（gè）知道。”化驗（yàn）老師看向我說道。
我突然覺得沒有再待下去的必要了，因（yīn）為解剖室那（nà）邊（biān）師父還在（zài）等著我，我還有其它工作要去做。
再糾結，工作也不能耽誤，要不然師（shī）父肯定會很（hěn）生氣。
“謝謝老師了，您的話我（wǒ）都明白了（le），我想我應該回去（qù）工作了，要（yào）不然自己都覺得自己確實是辜負了我師父和您的開導了。”我看向化驗老師說道。
“好！高興點！去吧！化驗結果出來，我馬上給你打個（gè）電話告訴你一聲！”化驗老師看著我笑（xiào）了笑。