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“不客氣（qì）。”他說道。
許彥之想了想還是隨口搭（dā）話道：“是學習壓力太大了嗎？”
其實他知道，蘇荔躲（duǒ）在（zài）天台哭的真正原因，但他不能問，所以隻能編點別（bié）的話來問。
他是在問她哭的理由嗎？
蘇荔並不想跟他說過多的話，便悶悶的“嗯”了一（yī）聲（shēng）。
男生表示理解地喟歎了一聲，說：“剛步（bù）入（rù）高三（sān），壓力是會比高二大一些，但也（yě）不要給自（zì）己施加太大的壓力（lì）了，畢竟（jìng）我們距離高考還（hái）有兩百多天呢，一切都（dōu）還來（lái）得及。”
緩過神來的（de）蘇荔，發現男生的聲音還挺好聽的，聽起來（lái）清潤（rùn）且溫柔。
她忽然還有些好奇男生（shēng）的長相，會是跟他的聲音一樣，長得清潤且溫柔嗎？
但要她抬頭看看男生的長相，她肯（kěn）定（dìng）是不敢的。
剛剛他說（shuō），“畢竟我們距離高考還有兩百多天”，那他跟她一樣，也是高三生嗎（ma）？
想到這，蘇荔突然一愣，他說“我們距離高考”，那他也知道她是（shì）高三生。
難道他認識她嗎？
可是（shì），如果他認識她的話，一（yī）開始不應該會叫她的名字嘛，為（wéi）什麽會叫“同學”。
那應該是不認識的吧，畢竟這邊整棟樓（lóu）都是高三的學生，能跑（pǎo）來天台的大（dà）概就是高三的學生吧（ba），他應該是這樣想的，所以才會說“我們距離高考”。
想到這裏，蘇荔又鬆了一口氣。
見（jiàn）蘇荔遲遲不說話，許彥之也（yě）不敢繼續打（dǎ）擾她，怕又把她惹哭了。
“那（nà），我先（xiān）回教室（shì）了。”他說道。
一聽男生要離開，蘇荔連忙（máng）點頭，“嗯”了一聲。
像是（shì）看破（pò）了少女的心思，許彥之（zhī）的唇下意識地勾了下。
“那，再見（jiàn）。”許（xǔ）彥之（zhī）道。
“還有，”他又補了句，“努力加油（yóu），一切（qiē）就（jiù）會好起來（lái）。”
聞言，蘇荔一（yī）愣。
在這個時候聽到這種很常見的鼓勵的話語，她竟然覺得心裏暖了一下。
隨後，她（tā）便聽到男生離開的腳步聲，緊接著是下樓梯的聲音。
等聲音（yīn）漸漸遠去，蘇荔才敢抬起頭。
她看向樓梯（tī）的方向，隻看（kàn）到了空蕩蕩（dàng）的樓梯。
第（dì）3章惦記
許彥之下樓往教室走的時候，迎麵撞見了他們班的英語課代表蔣瀟。
“許彥（yàn）之，你去哪裏了？英語老師找你。”蔣瀟看向他說道（dào）。
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