幾人（rén）到（dào）處（chù）查看，真的不見了貝兒的身影。
“可惡（è），都怪那個大爺（yé），如果不是他來搗亂，我們至於將貝兒跟丟嗎！”
唐鶴奕開始著急了，其他幾個哥哥也是如此。
“我們分頭行動吧，聚在一塊太惹（rě）人注目，不方便行事（shì）。”唐鶴軒提議（yì）道。
於是，他們便以兩人為一組，分頭行動。
大哥（gē）帶著（zhe）六弟，二哥（gē）帶著四弟，三哥帶（dài）著（zhe）五（wǔ）弟（dì）。
盡管（guǎn）唐皓宇和唐皓陽不願意分開，但他們年紀太小，大哥二哥不放心他們（men）單獨行動。
另一邊，唐貝兒拉著戰連鈺（yù）跑了好一會，上氣不接下氣。
手中還拿著不少玩具，她開心（xīn）大笑。
“哈哈哈，幸好我聰明（míng），先帶你跑了，不然真要被那幾個姐姐纏住（zhù）了。”
她故意（yì）騙那些姐姐戰連（lián）鈺是她的哥（gē）哥（gē），然後誘導她們去買禮物。
趁著她們（men）去買禮物的空檔，拉著童養夫（fū）跑路。
“好，我們去下一個目標吧！動物園，植物園都看了一圈了，我拍完照了！”
才一會的工夫，她手機的照片都有快一百張了。
待會找幾張好看的，發朋友圈。
忽然，她想起來一件事。
“連鈺哥哥，你不玩朋友（yǒu）圈的嗎？我好像從來沒有看（kàn）到（dào）你發過。”
“不玩。”
聽到意料之中的答案，她不（bú）由歎氣。
“多可惜啊（ā），朋友圈好好玩的，還有人點讚評論呢。”
前世，她也不喜歡玩這（zhè）個東西，但現在心（xīn）境不一樣了（le），她發現朋友圈是真的好好玩。
而且還時常給同學以及朋友點讚評論呢。
童養夫不發朋友圈，那他（tā）的朋友又怎（zěn）麽（me）知道（dào），童養夫和她玩（wán）了一整天呢！
唐貝兒和戰連鈺出了植物園，上車，轉而朝著動物園的方向出發。
而幾（jǐ）個哥哥，則還在植物園中轉悠。
依舊沒有找（zhǎo）到貝兒的影子。
車上，她湊（còu）近了些，黑色無辜的（de）眸子盯著童（tóng）養夫。
“你手機給我一下（xià）。”
戰連鈺（yù）疑惑：“你要我手機做什麽？”
“借你手機拍個照片（piàn）。”
雖然他也疑惑（huò）她（tā）為（wéi）何不用（yòng）自己的手機（jī），偏偏（piān）要用他的，但他並（bìng）沒有說什麽，將手機遞過去。
接過手機（jī），她便（biàn）打開了美顏相機（jī），調好了想要得可愛（ài）特效，對著自己和戰連鈺的方向。
咧嘴（zuǐ）一笑。
鏡頭中，戰連鈺（yù）並沒有任何的表情，但兩（liǎng）人在鏡頭中，卻十分的般（bān）配（pèi）。
她看著照片，十（shí）分滿意，然（rán）後點開了他的朋友圈（quān）。
“連鈺哥哥，我把剛才的照（zhào）片幫你發朋友圈哈。”
她沒有給對方（fāng）反對的機會（huì），迅（xùn）速發送。
戰連鈺（yù）的朋友（yǒu）圈常年沒有（yǒu）任何的動態，甚至有些人以為是他屏蔽了自（zì）己。
【我和貝（bèi）兒同學植物園一站結束，將去下一站動物園。】
這段文字再配上兩人的照（zhào）片，尤其是唐貝兒的笑容十分有感染（rǎn）力（lì）。
瞬間，戰連鈺的朋友圈炸了！
他的老師以及同學們，紛紛點讚。
【有生之年竟能看到戰連鈺（yù）同學發朋友圈，我這（zhè）一生無憾了（le）。】
【這（zhè）小（xiǎo）女孩是誰呀（ya），好可愛呀（ya），戰連鈺（yù）同學你藏得夠深的啊。】
【膜拜大佬！】