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叮鈴鈴……
伴隨著（zhe）第二聲上課鈴（líng）響，一個大帥哥走了進來。
全班人看著他：“……”
帥哥走上講台，課本一放，微微一笑，說道：“同學們好，我們來（lái）上數學課吧！”
全班人（rén）看著他：“……”
這不能怪全班人集體沉默，要怪就怪這個人顏值（zhí）太（tài）高，光是站在講台上，就給人一種畫風清奇、如臨（lín）天堂仙境般的（de）錯覺，而（ér）最重要的是：
這位骨骼清（qīng）奇的美男子是走錯教室了吧？
朔月他（tā）們班的數學老師是一位和藹可親的老頭（tóu）兒，是（shì）一位能（néng）把“給你們布置作業”說成（chéng）“給泥萌布置作（zuò）孽”的崩牙老頭兒，從一位年逾古稀、白發駝背的老頭兒忽然之間變成一位年紀約是二（èr）十來歲的清爽美男（nán）子，這年齡跨度太（tài）大，以至於讓全班（bān）同學都