..，姥娘帶我出馬仙
雖然話要（yào）對我說，可（kě）是化驗老師手（shǒu）中的工作太多，不可能因（yīn）為我耽誤工作，停下來給我做心理輔導。
她能一邊工（gōng）作的情況下，還能關心我的（de）情緒，我（wǒ）已經是非常的感激了。
不出聲的跟在化驗老師身後，盡量（liàng）不碰化驗室裏的任何東西。
“凶手就是凶手，你可以（yǐ）說他是喪心病狂，可是我們作（zuò）為警察和法醫，你要知道怎麽去控製自己的情緒。”化驗老師（shī）終於開口說道。
“因為你的情（qíng）緒，有可能幹（gàn）擾（rǎo）到對整個案（àn）件分析的角度，會很武斷的（de）去判斷誰對誰錯（cuò）。”
“對於老百姓來（lái）說，他們可以站在任（rèn）何角度去看（kàn）待問題，可以懷疑誰是好人，甚至（zhì）直接汙蔑哪個人是殺人凶手，這裏麵也不排除有個（gè）人恩怨的（de）問題。”
“而我們卻不可！我們要講的是絕對有（yǒu）力的（de）證（zhèng）據才行！”
我點了點頭，但是還是沒有得到自己（jǐ）心（xīn）裏的（de）答案。
“可能你會覺得，我對你說的這些沒什麽用。我想告訴你的是（shì）！殺人凶手殺人肯定是有罪！但是殺人動力在沒有調查清楚之前，我們不可以給任何人武斷的評（píng）判！”
“案件的發生其實也是有因（yīn）果關係的，我說的（de）這個因果關係，很（hěn）迷-信沒有關心，就是直觀的（de）因為有什麽原（yuán）因（yīn），導致凶殺案發生，而這個果！就是我們應該去弄清楚的。”
“給死者一個公道！也讓（ràng）殺人凶手得到最（zuì）後的法律製裁！”
我（wǒ）點了點頭，“嗯嗯，這些我都懂！就是可（kě）憐那個還未成型的孩子！”
“到底有沒有孩子，那要等化驗結果出來才知道，我雖然不想質（zhì）疑你師父這（zhè）名優秀法醫的判（pàn）斷！”
“但是（shì）在我這（zhè）裏隻看結果！”
“嗯嗯（èn），知道。”我點頭回應（yīng）到（dào）。
“還有！就算是真的死者肚子裏，真的有（yǒu）個未成形的胎兒，在未成形之前，我隻能（néng）叫它為組織！因為在醫學上來說，隻要還（hái）沒有出生的嬰兒，都（dōu）不（bú）能稱之（zhī）為嬰兒！”
“以後（hòu）這種事情會見到的更多，等案件破獲之後，我還是（shì）建議你去心（xīn）理老師那裏的做一下心理疏導比較（jiào）好。”
“這種事情在警局裏是非常正常的，你不要（yào）有任何的心理抵觸。”
化驗老師（shī）的話終於說完了，而她已經把化驗物放進了（le）分離機裏，全程都沒（méi）有耽誤她的專業工作。
在這點上，我是賠償佩服她（tā）的，不（bú）知道（dào）合（hé）適我（wǒ）自己也能不讓任何事情影響到我的工作。
“如果你不（bú）急的話，可以在我這裏等（děng）結果，因為我覺得你很想第一個知道。”化驗老師看向我說道。
我突然覺得沒（méi）有再待下去的必要了，因為解剖室那邊師父還在等著我，我還有其它工作要去做。
再糾（jiū）結，工（gōng）作也不能（néng）耽誤，要不然師父肯定會很（hěn）生氣。
“謝（xiè）謝老師了，您的話我都明白了，我想我應該回去工作了，要不（bú）然自己都覺得自（zì）己確（què）實是辜負了（le）我師父和您（nín）的（de）開導了。”我看向化驗老師說道。
“好！高興點！去吧！化驗結果出來，我（wǒ）馬上給你打（dǎ）個電話告訴你一聲！”化驗老師看（kàn）著我笑了笑。