“我姓雅，是你們的（de）冒險課老師。”
大家注視著站在講台上的年段長有些畏（wèi）懼（jù），這老師可毒舌了，他們接下來的日子（zǐ）怎麽過啊！
“冒險課呢，主要是外出曆練，我會負責帶大家（jiā）到各地了解環境，認識動植物。”
“和自然有些像，但自然課不允許外（wài）出，所以冒險課我會（huì）順便講一些自（zì）然課的知識。”
“你們愛聽不聽，不聽遇到了就是死。”
“這個你們（men）自（zì）己判斷（duàn）是利大於弊，還是當傻逼死活不聽。”
“由於我們也才開學第一天，大家相互都不認識不信任，就不外出冒險了。”
“等到第二節，我會帶大（dà）家出校遊玩（wán）。”
她俯身，一隻手（shǒu）撐著桌子，一隻手扶眼鏡。
這個動作讓白辰俞幻視溫嶼若代課的時候（hòu）。
“我們冒險沒有課本，你（nǐ）們（men）一節課（kè）不聽（tīng）就完蛋。”
“所以我的課不許缺席（xí），實在沒辦（bàn）法的就請假回來（lái）後找我補習。”
“現在，我想聽聽你們的冒險故事，大家相互了解一下。”
“或者你（nǐ）們自行討（tǎo）論。”
雅鳶說完坐下來，優雅的拿出茶壺來泡（pào）了一壺玫瑰花茶。
自（zì）己喝就算了，還倒一點調（diào）戲同學，同學們一時（shí）都要忘了她之前嚴厲的性子。
“哈哈（hā）哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”
隔壁班傳（chuán）來笑聲，雅鳶喝茶的動作一頓，站起身來。
“隔壁講什麽笑話呢？我也去聽聽，你們繼續。”
說著就走了出去。
同學們對她嚴肅的印象又減一分。
二班上的理論課，是（shì）秋（qiū）霜嫣（yān）和一個同學觀點不同在辯（biàn）論。
“你把小（xiǎo）說劇本當飯嚼了啊？天天想著小劇場變現（xiàn）實版？”
就是聽到這一句所以（yǐ）眾人哈哈大笑。
張（zhāng）詩茉在一邊（biān）憋笑。
“你你你（nǐ）...你談過戀（liàn）愛嗎（ma）！就敢說不發生關係也（yě）能過一輩子！”
這是張詩茉給他的出（chū）了幾個理論題目（mù）讓他們鍛煉口語。
辯題是愛和性的關係。
他們都（dōu）是大（dà）孩子（zǐ）了，也該有些這方麵的認知和安全意識了。
“我隻是闡述事實，本來人類也不是一定要產生後代，都是看個人選擇啊。”
“愛（ài）是愛，性是性，愛不是因為性產生的，性是愛的方式但不（bú）代表性就是（shì）愛。”
“這和我有沒有談戀愛有什麽關係？”
“我比你聰明一點不行嗎？”
“家人也有愛，也可以證明啊（ā）。”
秋霜嫣叉著腰說道。
“可是現實哪有能忍住的？”
“你說的好聽，你（nǐ）爸媽不還是生了你？”
“關（guān）我爸媽什麽事？討（tǎo）論的是愛和性的關係（xì），也沒有討論是不是一（yī）定要做吧？”
“我認為是應該分開理解的。”
秋霜嫣說著坐下來不說話了。
雅鳶看她沒有繼續說的意思了就往回走。
“奇怪（guài），不就是普（pǔ）通辯論嗎？剛（gāng）才笑（xiào）那麽開心笑啥呢（ne）？”
說著搖了搖頭坐回椅（yǐ）子。
“老師，隔（gé）壁笑啥呢？”
雅鳶手上舉著茶杯（bēi），淡淡的看他（tā）一眼。
“去去（qù）去，我也不知道。”
她還挺（tǐng）想知道這個辯題讓他們這（zhè）些學生來辯論會是什麽場麵呢，她得偷偷旁聽一下。